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【题目】如图,有一张直角三角形纸片ABC,边,将该直角三角形纸片沿DE折叠,使点C与点B重合,则四边形ABDE的周长为  

A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

【答案】C

【解析】

根据勾股定理得到BC=8,由折叠的性质得到BD=CD= BC=4,DEBC,根据三角形的中位线的性质得到DE= AB=3,AE= AC=5,于是得到结论.

AB=6,AC=10,ABC=90°,

BC=8,

∵将该直角三角形纸片沿DE折叠,使点C与点B重合,

BD=CD=BC=4,DEBC,

∵∠ABC=90°,

DEAB,

DE=AB=3,AE=AC=5,

∴四边形ABDE的周长=AB+AE+DE+BD=6+5+3+4=18,

故答案为:C.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一次函数y=﹣x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,以AB为边在第一象限内做等边ABC

(1)求ABC的面积和点C的坐标;

(2)如果在第二象限内有一点P(a,),试用含a的代数式表示四边形ABPO的面积.

(3)在x轴上是否存在点M,使MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从AB记为:A→B(+1,+4),从BA记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.

(1)图中A→C( ),B→C( ),C→ (+1, );

(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置;

(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;

(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),则N→A应记为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】多边形的内角和随着边数的变化而变化.设多边形的边数为n,内角和为N,则变量Nn之间的关系可以表示为N=(n-2)180°.例如:如图四边形ABCD的内角和:N=A+B+C+D=(4-2)×180°=360°问:(1)利用这个关系式计算五边形的内角和;(2)当一个多边形的内角和N=720°时,求其边数n.

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【题目】某学生社团为了解本校学生喜欢球类运动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查,要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类运动,并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.

请根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)参加调查的人数共有人;在扇形图中,m=;将条形图补充完整;
(2)如果该校有3500名学生,则估计喜欢“篮球”的学生共有多少人?
(3)该社团计划从篮球、足球和乒乓球中,随机抽取两种球类组织比赛,请用树状图或列表法,求抽取到的两种球类恰好是“篮球”和“足球”的概率.

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【题目】小芳在本学期的体育测试中,1分钟跳绳获得了满分,她的满分秘籍如下:前20秒由于体力好,小芳速度均匀增加,20秒至50秒保持跳绳速度不变,后10秒进行冲刺,速度再次均匀增加,最终获得满分,反映小芳1分钟内跳绳速度y(/秒)与时间t(秒)关系的函数图象大致为(  )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x经过点A,作AB⊥x轴于点B,将△ABO绕点B逆时针旋转60°得到△CBD.若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为(  )

A. (﹣1, B. (﹣2, C. (﹣,1) D. (﹣,2)

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【题目】计算及解方程:

(1)-4-28-(-19)+(-24)

(2)-12-(-2)3-2(-3)

(3)(a+3b)-(a-b)

(4)3(m2-2n2)-2(m2-3n2)

(5)2(2x﹣3)﹣3=2﹣3(x﹣1)

(6)-1=

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【题目】如图,在长方形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm.点ECD边上的一点,且DE=2cm,动点PA点出发,以2cm/s的速度沿A→B→C→E运动,最终到达点E.当△APE的面积等于20cm2时,则点P运动的时间为___________.

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