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    实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最小的是（     ）

    A．a          B．b              C．c               D．d


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，□ABCD的面积为12，E为BC中点，DE、AC交于F点，的面积为    .

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交AC与E，交BC与D．

    求证：（1）D是BC的中点；    

    （2）△BEC∽△ADC；（3）BC2=2AB·CE．

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校举行“纪念反法西斯战争胜利70周年”演讲比赛，共有15名同学进入决赛，比赛将评出金奖1名，银奖3名，铜奖4名.某参赛选手知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应该关注的是有关成绩的　　　　　.（填“平均数”、“中位数”或“众数”)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知平面直角坐标系中，直线与x轴交于点A，与y轴交于B，与直线y＝x交于点C.

    （1）求A、B、C三点的坐标；

    （2）求△AOC的面积；

    （3）已知点P是x轴正半轴上的一点，若△COP是等腰三角形，直接写点P的坐标.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：∠A=，∠B=25.12°，∠C=25.2°，下列结论正确的是（     ）

    A．∠A=∠B        B．∠B=∠C         C．∠A=∠C       D．三个角互不相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在有理数－4.2，6，0，-11，中，分数有            .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .一列火车匀速行驶，经过一条长300米的隧道需要20秒的时间.隧道的顶上有一盏灯，垂直向下发光，灯光照在火车上的时间是10秒.求这列火车的长度.

    小冉根据学习解决应用问题的经验对上面问题进行了探究，下面是小冉的探究过程，请补充完成：

    设这列火车的长度是x米，那么

    （1）从车头经过灯下到车尾经过灯下，火车所走的路程是       米，这段时间内火车的平均速度是       米/秒；

    （2）从车头进入隧道到车尾离开隧道，火车所走的路程是       米，这段时间内火车的平均速度是         米/秒；

    （3）火车经过灯下和火车通过隧道的平均速度的关系是          ；

    （4）由此可以列出方程并求解出这列火车的长度：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两点之间，　　　　　　最短；在墙上固定一根木条至少要两个钉子，这是因为　　　　            　　．

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