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【题目】如图,已知RtABC中,∠ACB90°EAB上一点,以AE为直径作OBC相切于点D,连接ED并延长交AC的延长线于点F

1)求证:AEAF

2)若BC4AC3,求O的半径长.

【答案】(1)见详解;(2)r

【解析】

1)连接OD,根据切线的性质得到,根据平行线的判定定理得到,根据等腰三角形的性质可得到∠OED∠ODE,等量代换得到∠OED∠F,可得结论.

2)根据相似三角形的性质和判定即可得到结论.

证明:(1)连接OD,如图所示:

∵ BC⊙O于点D

∴OD⊥BC

∴∠ODC90°

∵∠ACB90°

∴∠ODE∠F

∵OEOD

∴∠OED∠ODE

∴∠OED∠ F

∴AEAF

2

∴△BOD∽△BAC

BC4AC3

由勾股定理得, ,

OA=OD=r

,解得:r

练习册系列答案
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A.8B.4C.16πD.

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1)将条形统计图补充完整;

2)若每天使用手机的时间超过6小时,则患有严重的手机瘾.该校共有学生14900人,试估计该校约有多少人患有严重的“手机瘾”;

3)在被调查的基本不使用手机的4位同学中有22女,现要从中随机抽取两名同学去参加座谈会,请你用列表法或树状图法求出所选两位同学恰好是一名男同学和一位女同学的概率.

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1)请用直尺(不带刻度)和圆规在线段上找一点,使得的周长为 (作图不必写作法,但要保留作图痕迹);

2)在(1)的条件下,若,当是等腰三角形时,求的面积.

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A.0B.1C.2D.3

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1)求证:AF=CM

2)若∠ABE=45°FH ,圆O的直径为,求BF的值.

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【题目】为了解中考体育科目训练情况,某区从全区九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格:D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图。请根据统计图中的信息解答下列问题:

(1)求本次抽样测试的学生人数是多少?

(2)通过计算把图中的条形统计图补充完整

(3)该区九年级有学生7000名,如果全部参加这次中考体育科目测试请估计不及格人数有多少人?

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【题目】为了创建文明城市,增弘环保意识,某班随机抽取了8名学生(分别为ABCDEFGH),进行垃圾分类投放检测,检测结果如下表,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,

学生

垃圾类别

A

B

C

D

E

F

G

H

可回收物

×

×

×

其他垃圾

×

×

餐厨垃圾

有害垃圾

×

×

×

×

×

1)检测结果中,有几名学生正确投放了至少三类垃圾?请列举出这几名学生.

2)为进一步了解学生垃圾分类的投放情况,从检测结果是“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取2名进行访谈,求抽到学生A的概率.

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