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    某校七（1）班全体同学喜欢的球类运动如图所示的统计图表示，下面说法正确的是（　　）
    A、从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数
    B、从图中可以直接看出全班的总人数
    C、从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况
    D、从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类人数的百分比
    考点：扇形统计图
    专题：
    分析：因为扇形统计图只能直接反映部分占总体的百分比大小，所以A、C错误，再利用各部分所占是百分比即可对B、D作出判断．
    解答：解：因为总体的具体数量短缺，所以A、C错误，
    又因为在扇形统计图中，所占的百分比越大它对应的具体数量就越多，所以B错误，
    故只有D正确．
    故选D．
    点评：本题考查了扇形统计图的知识，解题的关键是能够读懂扇形统计图并从中整理出进一步解题的有关信息，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等边三角形ABC中，点P在△ABC内，点Q在△ABC外，且∠ABP=∠ACQ，BP=CQ．
    （1）求证：△ABP≌△CAQ；
    （2）请判断△APQ是什么形状的三角形？试说明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按要求用铅笔画图，并保留作图痕迹．
    （1）画射线OA，连接OB；
    （2）连接AB并延长到点C，使BC=AB；
    （3）过B作OA的垂线，垂足为D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球（除颜色外其余都相同），其中红球有2个，蓝球有1个，现从中任意摸出一个是红球的概率为
    2
    5
    ．
    （1）求袋中黄球的个数；
    （2）第一次摸出一个球（不放回），第二次再摸一个小球，请用画树状图或列表法求两次摸到都是红球的概率；
    （3）若规定摸到红球得3分，摸到黄球得2分，摸到蓝球得1分，每人只能摸4次小球（每次摸1个球，摸后放回），小明4次摸球共得到10分，他摸到的球都是什么颜色？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：2sin30°-
    		2
    cos45°+tan60°；
    （2）如图，已知O在坐标原点，A、B两点的坐标分别为（-1，1），（-2，-2），以点O为位似中心在y轴的右侧将△OAB放大到两倍得到△OA′B′（即新图与原图的相似比为2）．
    ①请画出△OA′B′；
    ②请直接写出点A′与B′的坐标：
    A′
     
    ，B′
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a2+b2=13，ab=6，则a-b的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，过点A作AD⊥BC于过点D，作AB的平行线交AC于E．求证：DE=EC=AE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x=1是方程2x+m=3的解，那么m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-5.3和6.2之间所有整数之和为
     
    ．

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