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    棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱．棱柱的所有侧棱长都
     
    ，棱柱的上、下两个底面是相同的多边形，直棱柱的侧面都是
     
    ．人们通常根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、…．
    考点：认识立体图形
    专题：
    分析：根据棱柱的概念特性及定义即可解．
    解答：解：棱柱的所有侧棱长都 相等，棱柱的上、下两个底面是相同的多边形，直棱柱的侧面都是 长方形．
    故答案为：相等，长方形．
    点评：本题主要考查棱柱的各部分的概念及性质，是基础题型．
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    已知点P（2a-3，a+1）在第二象限，则a的取值范围是（　　）
    A、a＞
    3
    2
    B、a＜-1
    C、-1＜a＜
    3
    2
    D、1＜a＜
    3
    2

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    如图，点B在反比例函数y=
    k
    x
    （其中k为常数）的图象上，已知矩形ABCO的面积为6，则k的值为
     
    ．

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    以下图形中，不是锥体的是
     
    ．（填序号）

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    如图，格点△ABD在矩形网格中，边BD在直线l上．
    （1）请画出△ABD关于直线l对称的△CBD；
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    先化简，再求值：(
    x
    x-1
    -
    x
    x2-1
    )÷
    x2-x
    x2-2x+1
    ，其中x是不等式组
    x+1
    2
    ≤
    3
    2
    1-2x＜4
    的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某爱心人士近年来不断资助贫困学生，对他近五年资助的学生人数进行统计后，制成了如下两幅不完整的统计图：
    （1）该爱心人士近五年资助人数的平均数是
     
    ．请将折线统计图补充完整；
    （2）该爱心人士2009年资助的学生中有3位来自沙坪坝区，2010年资助的学生中有2位来自沙坪坝区，某媒体拟从该爱心人士这两年资助的学生中分别选出1位学生进行采访，请你用列表法或画树状图的方法求出所选2位学生恰好都来自沙坪坝区的概率．

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    解方程：1-
    3
    3-x
    =
    4-x
    x-3
    ．

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