精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.下列从左到右的变形,是因式分解的是(  )
A.(x-1)(x=2)=(x+2)(x-1)B.m2-1=(m+1)(m-1)
C.x2+1=x(x+$\frac{1}{x}$)D.a(a-b)(b+1)=(a2-ab)(b+1)

分析 根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.

解答 解:A、是乘法交换律,故A错误;
B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B正确;
C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C错误;
D、整式的乘法,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图是一数值转换机,若输入的x为-4,则输出的结果为10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.在学习“用直尺和圆规作一个角等于已知角”时,教科书介绍如下:

作法:
(1)如图所示,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;
(2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;
(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所画的弧相交于点D′;
(4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB
对于“想一想”中的问题,下列回答正确的是(  )
A.根据“边边边”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOB
B.根据“边角边”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOB
C.根据“角边角”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOB
D.根据“角角边”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOB

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.已知一个两位数,个位上的数字比十位上的数字少4,这个两位数十位和个位交换位置后,新两位数与原两位数的积为1612,那么原数中较大的两位数是(  )
A.95B.59C.26D.62

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,AB是⊙O的直径,AT为⊙O的切线,∠ABT=45°,则下列结论中正确的有(  )①∠T=45°;②AT=BA;③∠TAB=90°;④点C为BT中点.
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.读语句画图,再填空,如图:
(1)画直线AB,线段AC,射线BC;
(2)取线段AC的中点D,连接BD;
(3)图中以B为端点的线段有3条.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC边的右侧,连接DA、DB、DC,若AD=DC,∠ADB=∠ACB,AD=5,BD=11,则BC边的长为$\frac{24}{5}$$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知数轴上A,B两点对应数分别为a和b,且a、b满足等式(a+9)2+|7-b|=0,P为数轴上一动点,对应数为x.
(1)求线段AB的长.
(2)数轴上是否存在P点,使PA=3PB?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
(3)在(2)的条件下,若点M、点N分别是线段AB,PB的中点,试求线段MN的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列事件中,是随机事件的是(  )
A.通常加热到100℃时,水沸腾
B.度量三角形的外角和,结果是360°
C.明天太阳从西边升起
D.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中

查看答案和解析>>

同步练习册答案