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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(2,3)和(0,2).

(1)AB的长为   

(2)点Cy轴上,ABC是等腰三角形,写出所有满足条件的点C的坐标   

【答案】(1);(2) (0,4)或(0,2+)或(0,2﹣)或(0,).

【解析】1)直接利用两点间的距离公式即可得出结论

2)分三种情况讨论利用等腰三角形的性质建立方程求解即可.

1A23),B02),AB==

故答案为:

2)设点C0m).

A23),B02),BC=|m2|AC=由(1)知AB=

∵△ABC是等腰三角形∴分三种情况讨论:

①当AB=AC=m=2(舍)或m=4C04);

②当AB=BC|m2|=m=2C02+)或(02);

③当AC=BC|m2|=m=C0).

C04)或(02+)或(02)或(0).

故答案为:04)或(02+)或(02)或(0).

练习册系列答案
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【题目】设二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的两个交点A(x1 , 0),B(x2 , 0),抛物线的顶点为C,显然△ABC为等腰三角形.

(1)当△ABC为等腰直角三角形时,求b2﹣4ac的值;
(2)当△ABC为等边三角形时,求b2﹣4ac的值.

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【题目】如图,ABCD是圆O的内接四边形,BC是圆O的直径,∠ACB=20°,D为弧 的中点,求∠DAC的度数.

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【题目】A、B两地相距900m,甲乙两人同时从A地出发匀速前往B地,甲到达B地时乙距B300m.甲到达B地后立刻以原速返回A地,返回途中与乙相遇,相遇后乙也立刻以原速向A地返回.甲、乙离A地的距离y1、y2与他们出发的时间t的函数关系如图所示.

(1)a=   ; b=   

(2)写出点C表示的实际意义   及点C的坐标   

(3)甲出发多长时间,两人相距175m?

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【题目】计算:

(1)(-8)+10-2+(-1); (2)12-7×(-4)+8÷(-2);

(3)()÷(-); (4)-14-(1+0.5)×÷(-4)2

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【题目】根据图1,图2所提供的信息,解答下列问题:

(1)2007年海南省城镇居民人均可支配收入为元,比2006年增长%;
(2)求2008年海南省城镇居民人均可支配收入(精确到1元),并补全条形统计图;
(3)根据图1指出:2005﹣2008年海南省城镇居民人均可支配收入逐年(填“增加”或“减少”).

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【题目】为增强学生的身体素质,教育行政部门规定每位学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时. 为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,

请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)在这次调查中共调查了多少名学生?

(2)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补充频数分布直方图;

(3)户外活动时间的众数和中位数分别是多少?

(4)若该市共有20000名学生,大约有多少学生户外活动的平均时间符合要求?

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【题目】阅读材料,解答下列问题.
例:当a>0时,如a=6则|a|=|6|=6,故此时a的绝对值是它本身;
当a=0时,|a|=0,故此时a的绝对值是零;
当a<0时,如a=﹣6则|a|=|﹣6|=﹣(﹣6),故此时a的绝对值是它的相反数.
∴综合起来一个数的绝对值要分三种情况,即
|a|= ,问:
(1)这种分析方法涌透了数学思想.
(2)请仿照例中的分类讨论的方法,分析二次根式 的各种展开的情况.
(3)猜想 与|a|的大小关系.
(4)尝试用从以上探究中得到的结论来解决下面的问题:化简 (﹣3≤x≤5).

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第一、三象限内的A、B两点,与y轴交于点C,过点B作BMx轴,垂足为M,BM=OM,OB=2,点A的纵坐标为4.

(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;

(2)连接MC,求四边形MBOC的面积.

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