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    9．下列说法正确的是（　　）
    A．所有的有理数都能用数轴上的点表示
    B．符号不同的两个数互为相反数
    C．有理数分为正数和负数
    D．两数相加，和一定大于任何一个数

    分析 将错误的选项举出反例即可解答本题．

    解答 解：所有的有理数都能用数轴上的点表示，故选项A正确；
    -2和3两个数的符号不同，但是它们不是相反数，故选项B错误；
    有理数分为正数、0和负数，故选项C错误；
    0+1=1，而1=1，故选项D错误；
    故选A．

    点评 本题考查数轴、有理数、相反数、有理数的加法，解题的关键明确它们各自的含义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，已知：等边三角形ABC，点D是AB的中点，过点D作DF⊥AC，垂足为F，过点F作FE⊥BC，垂足为E，若三角形ABC的边长为4．则线段BE的长为$\frac{5}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．某商场为促进消费，方便消费者停车，拟将商场门口某区域改建为停车场．如图，已知该区域边界处有台阶五级，每个台阶高150mm，宽300mm，现把台阶处改建为斜坡以方便汽车出入，为保证不损坏车的底盘，台阶下面设置缓坡带，使斜坡的倾斜角为5.711°，则台阶下面增加缓坡带的水平宽OA为多少m？（参考数据tan5.711°≈0.1000，sin5.711°≈0.09951，cos5.711°≈0.9950）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，在平面直角坐标系中，一次函数图象与x轴，y轴分别交于点A（8，0），B（0，4），点C的坐标为（3，0），动点D是射线BO上一个动点，连结CD，过点C作CD⊥FC，交一次函数图象于点F．
    （1）求这个一次函数的解析式；
    （2）过点F作FE⊥x轴，垂足为点E，当△OCD与△EFC全等时，求出满足条件的点F的坐标；
    （3）点D在运动过程中，是否存在使△ACF是等腰三角形？若存在请求出点F的坐标；不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．若x=2是方程3x-4=$\frac{x}{2}$-a的解，则a2014+$\frac{1}{{a}^{2015}}$的值是（　　）
    A．-2B．-1C．0D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，△ABC中，AB＞AC，延长CA至点G，边BC的垂直平分线DF与∠BAG的角平分线交于点D，与AB交于点H，F为垂足，DE⊥AB于E．下列说法正确的是③．（填序号）
    ①BH=FC；②∠GAD=$\frac{1}{2}$（∠B+∠HCB）；③BE-AC=AE；④∠B=∠ADE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，AB⊥BC，DC⊥BC，∠1=∠2，试推出BE和CF有何位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．关于x的分式方程$\frac{m}{x-2}+\frac{x}{2-x}$=2无解，则实数m的值为2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．小丽家今年11月份日用电量统计如下表：
    用电量x（kw）6789
    天数105114
    则小丽家这个月日用电量的平均数与中位数的和为14.8．

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