精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
将抛物线y=-
1
3
x2+2x-5配成y=a(x-h)2+k的形式为(  )
A、y=-
1
3
(x+3)2-6
B、y=-
1
3
(x+3)2-8
C、y=-
1
3
(x-3)2-2
D、y=-
1
3
(x-3)2+4
考点:二次函数的三种形式
专题:
分析:利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑成完全平方式,即可把一般式转化为顶点式;
解答:解:y=-
1
3
x2+2x-5
=-
1
3
(x2-6x+9)-5+3

=-
1
3
(x-3)2-2

故选:C.
点评:本题考查了二次函数的三种形式、配方法的应用.二次函数的解析式有三种形式:
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);
(2)顶点式:y=a(x-h)2+k;
(3)交点式(与x轴):y=a(x-x1)(x-x2).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2+4+6+…+2000.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

三个同学对问题“若方程组
a1x+b1y=c1
a2x+b2y=c2
的解是
x=3
y=4
,求方程组
3a1x+2b1y=5c
3a2x+2b2y=5c2
的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替换的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,现有同样大小的小长方形纸片若干块,小长方形的长为a,宽为b.请结合图形解答下列问题:
(1)用4块如图①的小长方形拼成如图②的正方形,图②能验证的等式是
 

A.4ab=(a+b)2-(a-b)2         B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.2a2+2b2=(a+b)2+(a-b)2       D.(a+b)(a-b)=a2-b2
(2)再用3个如图②的全等图形和8个如图①的小长方形,拼成如图③的大长方形,若大长方形的宽为60cm,求a和b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点A,C的坐标分别为A(-3,0),C(1,0),B(1,3).
(1)求线段AC和BC的长;
(2)在x轴上找一点D,连接DB,使得△ADB与△ABC相似(不包括全等),并求点D的坐标;
(3)在(2)的条件下,如P,Q分别是AB和AD上的动点,连接PQ,设AP=DQ=m,问是否存在这样的m使得△APQ与△ADB相似?如果存在,请求出m的值;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知菱形ABCD的边长为1.∠ADC=60°,等边△AEF两边分别交边DC、CB于点E、F.

(1)特殊发现:如图1,若点E、F分别是边DC、CB的中点.求证:菱形ABCD对角线AC、BD交点O即为等边△AEF的外心;
(2)若点E、F始终分别在边DC、CB上移动.记等边△AEF的外心为点P.猜想验证:如图2.猜想△AEF的外心P落在哪一直线上,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,∠ABC=90°,且AB∥CD,将一把三角尺的直角顶点P放在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,探究:
(1)如图,当点Q在边CD上时,线段PQ与BP有怎样的数量关系?并证明你的猜想.
(2)当点Q在线段DC延长线上时,在备用图中画出符合要求的示意图,并判断(1)中的结论是否仍成立?
(3)点P在线段AC上运动时,△PCQ是否可能为等腰三角形?若可能,求此时AP的值;若不可能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

a
b
=
c
d
=
e
f
=0.5
,则
3a-2c+e
3b-2d+f
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组数中①
x=2
y=2
  ②
x=2
y=1
 ③
x=2
y=-2
x=1
y=6
是方程4x+y=10的解的有
 
个.

查看答案和解析>>

同步练习册答案