在平面直角坐标系中,对于点P(a,b)和点Q(a,b′),给出如下定义:
若
,则称点Q为点P的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,3),点(-2,5)的限变点的坐标是(-2,-5).
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(1)①点(
,1)的限变点的坐标是 ;
②在点A(-2,-1),B(-1,2)中有一个点是函数y=
图象上某一个点的限变点,这个点是 ;
(2)若点P在函数y=-x+3(-2≤x≤k,k>-2)的图象上,其限变点Q的纵坐标b′的取值范围是-5≤b′≤2,求k的取值范围;
(3)若点P在关于x的二次函数y= x2-2tx+t2+t的图象上,其限变点Q的纵坐标b′的取值范围是b′≥m或b′<n,其中m>n.令s=m-n,求s关于t的函数解析式并直接写出s的取值范围.
科目:初中数学 来源:2016届重庆市九年级下学期第一阶段检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在△ABE中∠AEB=90°,AB=
,以AB为边在△ABE的同侧作正方形ABCD,点O为AC与BD的交点,连接OE,OE=2
,点P为AB上一点,将△APE沿直线PE翻折得到△GPE,若PG⊥BE于点F,则BF= .
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市九年级3月阶段测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如果反比例函数
的图象经过点(-1,-2),则k的值是( )
A.2 B.-2 C.-3 D.3
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科目:初中数学 来源:2016届江西省抚州市九年级下学期第四次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1是小志同学书桌上的一个电子相框,将其侧面抽象为如图2所示的几何图形,已知BC=BD=15cm,∠CBD=40°,则点B到CD的距离为 cm(参考数据sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,结果精确到0.1cm,可用科学计算器).
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科目:初中数学 来源:2016届江西省抚州市九年级下学期第四次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知抛物线y=﹣
x2+
x+6与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C.若D为AB的中点,则CD的长为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市实验学校九年级下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;
(2)在这4件产品中加入
件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验.通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出
的值大约是多少?
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市实验学校九年级下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
一直角三角形放置在如图所示的平面直角坐标系中,直角顶点C刚好落在反比例函数y=
的图像的一支上,两直角边分别交
、
轴于A、B两点.当CA=CB时,四边形CAOB的面积等于 .
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科目:初中数学 来源:2016届广东省广州市番禺区六校联合体九年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
四边形
是正方形,
与
相交于点
,点
、
是直线
上两动点,且
,
所在直线与对角线
所在直线交于点
,连接
,直线
交
于点
.
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(1)如图1,当点
、
在线段
上时,
①求证:
;
②猜想
与
的位置关系,并加以证明;
(2)如图2,在(1)条件下,连接
,试说明
平分
;
(3)当点
、
运动到如图3所示的位置时,其它条件不变,请将图形补充完整,并直接写出
的度数.
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