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【题目】如图,在等腰△ABC中,AB=ACBC=8,∠BAC=120°,作ADBC于点DAD=AB,点E为边AC上的中点,点PBC上一动点,则PA+PE的最小值为_______

【答案】4

【解析】

先作出点A的对称点A':延长ADA',使AD=A'D,连接A'E,交BCP,此时PA+PE的值最小,就是A'E的长,证明CD=A'E=4即可.

解:∵AB=ACBC=8ADBC

BD=CD=4

∴∠B=30°,

∴∠BAD=CAD=60°,

延长ADA',使AD=A'D,连接A'E,交BCP

此时PA+PE的值最小,就是A'E的长,

AD=ABAA=2AD

AA'=AB=AC,∠CAA'=60°,

∴△AA'C是等边三角形,

EAC的中点,

A'EAC

A'E=CD=4

PA+PE的最小值是4

故答案为:4

练习册系列答案
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【题目】下图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形统计图和扇形分布图。

1)求该班有多少名学生?

2)补上步行分布直方图的空缺部分;

3)在扇形统计图中,求骑车人数所占的圆心角度数。

4)若全年级有 800 人,估计该年级步行人数。

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【题目】已知,等腰ABC和等腰ADE中,∠BAC=∠DAE90°

1)如图1,求证:DBCE

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【题目】若实数abc满足|a-|+=+

1)求abc

2)若满足上式的ac为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的周长.

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【题目】初二班同学从学校出发去某自然保护区研学旅行,一部分乘坐大客车先出发,余下的几人20分钟后乘坐小轿车沿同一路线出行大客车中途停车等候,小轿车赶上来之后,大客车以出发时速度的继续行驶,小轿车保持原速度不变小轿车司机因路线不熟错过了景点入口,再原路提速返回,恰好与大客车同时到达景点入口两车距学校的路程单位:千米和行驶时间单位:分钟之间的函数关系如图所示.

请结合图象解决下面问题:

学校到景点的路程为______千米,大客车途中停留了______分钟,______千米;

在小轿车司机驶过景点入口时,大客车离景点入口还有多远?

若大客车一直以出发时的速度行驶,中途不再停车,那么小轿车折返后到达景点入口,需等待______分钟,大客车才能到达景点入口.

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【题目】已知,如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且 BD=AE,AD与CE交于点

(1)试说明 的理由;
(2)求 的度数.

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【题目】观察下列式子:

0×2+112……

1×3+122……

2×4+132……

3×5+142……

……

1)第个式子   ,第个式子   

2)请用含nn为正整数)的式子表示上述的规律,并证明:

3)求值:(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+).

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【题目】某年级共有300名学生,为了解该年级学生在两个体育项目上的达标情况,进行了抽样调査.过程如下,请补充完整.

收集数据从该年级随机抽取30名学生进行测试,测试成绩(百分制)如下:

项目 78 86 74 81 75 76 87 49 74 91 75 79 81 71 74 81 86 69 83 77 82 85 92 95 58 54 63 67 82 74

项目 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 100 70 40 84 86 92 96 53 57 63 68 81 75

整理、描述数据

项目的频数分布表

分组

划记

频数

1

2

2

8

5

(说明:成绩80分及以上为优秀,6079分为基本达标,59分以下为不合格)

根据以上信息,回答下列问题:

1)补全统计图、统计表;

2)在此次测试中,成绩更好的项目是__________,理由是__________

3)假设该年级学生都参加此次测试,估计项目和项目成绩都是优秀的人数最多为________人.

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