【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣5x+5与x轴、y轴分别交于A,C两点,抛物线y=x2+bx+c经过A,C两点,与x轴交于另一点B.
(1)求抛物线解析式及B点坐标;
(2)x2+bx+c≥﹣5x+5的解集 .
(3)若点M在第一象限内抛物线上一动点,连接MA、MB,当点M运动到某一位置时,△ABM面积为△ABC的面积的倍,求此时点M的坐标.
【答案】(1)点B(5,0);(2)x≤0或x≥1;(3)点M(3+2,4)或(3﹣2,4).
【解析】
(1)根据一次函数解析式求出点A、C的坐标,将点A、C的坐标代入抛物线表达式,即可求出抛物线解析式,易得B点坐标;
(2)x2+bx+c≥5x+5表示抛物线在直线的上方,从图象上分析函数交点情况,即可求解;
(3)由△ABM面积为△ABC的面积的倍得:×AB×|yM|=×AB×CO×,即可求解.
(1)直线y=﹣5x+5与x轴、y轴分别交于A,C两点,
当x=0时,y=5,当y=0时,x=1,
则点A、C的坐标分别为:(1,0)、(0,5),
将点A、C的坐标代入抛物线表达式得:,解得:,
故抛物线的表达式为:y=x2﹣6x+5,
令y=0,解得:x=1或5,
故点B(5,0);
(2)x2+bx+c≥﹣5x+5的解集从图象看表示的是抛物线在直线的上方对应的x的取值范围,
∴解集是:x≤0或x≥1,
故答案为:x≤0或x≥1;
(3)设点M(x,x2﹣6x+5),
由△ABM面积为△ABC的面积的倍得:×AB×|yM|=×AB×CO×,
即:|x2﹣6x+5|=5×,
解得:x=3(不合题意的值已舍去),
故点M(3+2,4)或(3﹣2,4).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+k与双曲线y=(x>0)交于点A(1,a).
(1)求a,k的值;
(2)已知直线l过点D(2,0)且平行于直线y=kx+k,点P(m,n)(m>3)是直线l上一动点,过点P分别作x轴、y轴的平行线,交双曲线y=(x>0)于点M、N,双曲线在点M、N之间的部分与线段PM、PN所围成的区域(不含边界)记为W.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.
①当m3 时,直接写出区域W 内的整点个数;
②若区域W 内有整点,且个数不超过 5 个,结合图象,求 m 的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在ABCD中,连接对角线BD,AB=BD,E为线段AD上一点,AE=BE,F为射线BE上一点,DE=BF,连接AF.
(1)如图1,若∠BED=60°,CD=2,求EF的长;
(2)如图2,连接DF并延长交AB于点G,若AF=2DE,求证:DF=2GF.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在中,,的平分线交于点,以为圆心,长为半径作.
(1)求证:是的切线.
(2)设与切于点,,连接,,.
①当__________时,四边形为菱形;
②当__________时,为等腰三角形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在4×4的网格中,每一个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,以O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系.若抛物线y=x2+bx+c的图象至少经过图中(4×4的网格中)的三个格点,并且至少一个格点在x轴上,则符合要求的抛物线一定不经过的格点坐标为( )
A.(1,3)B.(2,3)C.(1,4)D.(2,4)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在边长为2的菱形中,,是边的中点,若线段绕点旋转得线段,
(Ⅰ)如图①,线段的长__________.
(Ⅱ)如图②,连接,则长度的最小值是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=5,sinC=,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点B、C分别与点D、E对应,AD与边BC交于点F.如果AE∥BC,那么BF的长是____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知射线,点从B点出发,以每秒1个单位长度沿射线向右运动;同时射线绕点顺时针旋转一周,当射线停止运动时,点随之停止运动.以为圆心,1个单位长度为半径画圆,若运动两秒后,射线与恰好有且只有一个公共点,则射线旋转的速度为每秒______度.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com