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    当m为何值时，关于x的方程5m+3x=1+x的解与关于x的方程2x+m=3m的解互为相反数？
    考点：一元一次方程的解
    专题：
    分析：首先解得第二个方程的解，然后根据相反数的定义将x=-m代入第一个方程来求m的值即可．
    解答：解：解方程2x+m=3m得：x=m，
    把x=-m代入5m+3x=1+x，得5m-3m=1-m，
    整理得3m=1，
    解得 m=
    1
    3
    ．
    点评：本题考查了一元一次方程的解的定义．此题实际上解关于m的方程来求m的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△AOB的斜边长为4，一直角边OB长为3，则点A的坐标是
     
    ，点B的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是方程x2-3x-3=0的两根，不解方程可求得x12+x22=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由“y比它的
    3
    4
    小5”列出的一元一次方程是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①2
    1
    7
    -3
    2
    3
    -5
    1
    3
    +（-3
    1
    7
    ）
    ②2×（-3）3-4×（-3）+15
    ③-26-（-
    1
    2
    +
    1
    4
    -
    1
    8
    ）÷
    1
    16

    ④5-3÷2×
    1
    2
    -|-2|3÷（-
    1
    2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2）+1-3=
     
    ，（-2）3=
     
    ，1.25÷（-
    1
    4
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x+1|+（x-y+3）2=0，那么（x+y）2的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在高为300m的悬崖顶点A处测得另一悬崖顶点B和崖底C的俯角分别为30°和60°．求悬崖高BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程
    x
    x+3
    -2=
    m
    x+3
    有一负根，则m的取值范围为
     
    ．

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