【题目】在一次海上救援中,两艘专业救助船同时收到某事故渔船的求救讯息,已知此时救助船在的正北方向,事故渔船在救助船的北偏西30°方向上,在救助船的西南方向上,且事故渔船与救助船相距120海里.
(1)求收到求救讯息时事故渔船与救助船之间的距离;
(2)若救助船A,分别以40海里/小时、30海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往事故渔船处搜救,试通过计算判断哪艘船先到达.
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【题目】如图,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过点,.
(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;
(2)M(m,0)为x轴上一个动点,过点M垂直于x轴的直线与直线AB和抛物线分别交于点P、N,
①点在线段上运动,若以,,为顶点的三角形与相似,求点的坐标;
②点在轴上自由运动,若三个点,,中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称,,三点为“共谐点”.请直接写出使得,,三点成为“共谐点”的的值.
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=16,点D在边BC上,沿DE将△ABC折叠,使点B与点A重合,连接AD,点P在线段AD上,当点P到△ABC的直角边距离等于5时,AP的长为_____.
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【题目】已知:和都是等边三角形,点在边上,连接.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,点在上,(),连接并延长交于点,连接、,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中所有与线段相等的线段(线段除外).
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【题目】我市某校组织“学经典,用经典”知识竞赛,每班参加比赛的学生人数相同,成绩分为四个等级,其中相应等级的得分依次记为分,分,分,分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩“级”的人数为 ;
(2)请你将下表补充完整:
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
一班 | |||
二班 |
(3)请你对这次两班成绩统计数据的结果进行分析(写出一条结论即可)
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【题目】某数学活动小组为了解全县九年级学生在抗新冠病毒疫情期间平均每天居家锻炼时间,向全县部分学生进行了抽样调查,并将收集到的数据整理成如图的统计图(部分数据未标出).
(1)这次抽样调查的学生人数一共有 人;
(2)求频数分布表中 a 的值,并补全频数分布直方图; ,
(3)若该县有 5000 名九年级学生,请你估计全县九年级学生平均每天居家锻炼时间不超过20分钟的有多少人?
时间 x/分 | 人数/人 | 频率 |
0<x≤10 | 102 | 25.5% |
10<x≤20 | 132 | 33% |
20<x≤30 | a | 17.5% |
30<x≤40 | 59 | 14.75% |
40<x≤50 | 29 | 7.25% |
50<x≤60 | 8 | 2% |
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【题目】如图,抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于点C,四边形OBHC为矩形,CH的延长线交抛物线于点D(5,-2),连接BC、AD.
(1)将矩形OBHC绕点B按逆时针旋转90°后,再沿轴对折到矩形GBFE(点C与点E对应,点O与点G对应),求点E的坐标;
(2)设过点E的直线交AB于点P,交CD于点Q.
①当四边形PQCB为平行四边形时,求点P的坐标;
②是否存在点P,使直线PQ分梯形ADCB的面积为1∶3两部分?若存在,求出点P坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径.∠ACB的平分线交⊙O于点D,过点D作⊙O的切线PD交CA的延长线于点P,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F.
(1)求证:EF +AE= BF ;
(2)求证:△PDA∽△PCD ;
(3)若AC=6,BC=8,求线段PD的长.
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