【题目】观察下表三行数的规律,回答下列问题:
(1)第1行的第四个数a是多少;第3行的第六个数b是多少;
(2)若第1行的某一列的数为c,则第2行与它同一列的数为多少;
(3)巳知第n列的三个数的和为2562,若设第1行第n列的数为x,试求x的值.
【答案】(1)第1行的第四个数a是16;第3行的第六个数b是32;(2)第2行与它同一列的数为c+2;(3)x=1024.
【解析】
(1)通过观察发现﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,…,后面一个数都是前面一个数的﹣2倍;
(2)比较第二行数字与第一行数字,易得到第二行数字都是由第一行数字的每一个数加上2;
(3)比较第三行数字与第一行数字,易得到第三行数字都是由第一行数字的每一个数除以2;
由此规律解决问题即可.
(1)第1行的第四个数a是﹣8×(﹣2)=16;第3行的第六个数b是64÷2=32.
故答案为:16;32.
(2)若第1行的某一列的数为c,则第2行与它同一列的数为c+2.
故答案为:c+2.
(3)根据题意,这三个数依次为x,x+2,x得:x+x+2+x=2562,解得:x=1024.
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【题目】计算:
(1)-16+23+(-17)-(-7)
(2)
(3)
(4)(-8)÷()-2×(-6)
(5)
(6)(-)2×÷|-|+(-2)÷()4
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【题目】下列方程中变形正确的是( )
①3x+6=0变形为x+2=0;
②2x+8=5-3x变形为x=3;
③+=4去分母,得3x+2x=24;
④(x+2)-2(x-1)=0去括号,得x+2-2x-2=0.
A. ①③ B. ①②③ C. ①④ D. ①③④
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【题目】如图,中俄“海上联合—2017”军事演习在海上编队演习中,两艘航母护卫舰从同一港口O同时出发,一号舰沿南偏西30°方向以12海里/小时的速度航行,二号舰以16海里/小时速度航行,离开港口1.5小时后它们分别到达A,B两点,相距30海里,则二号舰航行的方向是( )
A. 南偏东30° B. 北偏东30° C. 南偏东 60° D. 南偏西 60°
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【题目】王老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集整理了学生在作业和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,对他所教的八年(1)班和八年(2)班进行了检测。如图所示表示从两班随机抽取的10名学生的得分情况:
(1)利用图中提供的信息,补全下表:
班级 | 平均分(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
八年(1)班 | 24 | 24 | |
八年(2)班 | 24 |
(2)你认为那个班的学生纠错的得分情况比较整齐一些,通过计算说明理由.
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【题目】在数轴上,点A表示数a,点B表示数b,已知a、b满足.
(1)求a、b的值;
(2)若在数轴上存在一点C,使得C到A的距离是C到B的距离的2倍,求点C表示的数;
(3)若小蚂蚁甲从点A处以1个单位长度/秒的速度向左运动,同时小蚂蚁乙从点B处以2个单位长度/秒的速度也向左运动,丙同学观察两只小蚂蚁运动,在它们刚开始运动时在原点O处放置一颗饭粒,乙在碰到饭粒后立即背着饭粒以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t秒.求甲、乙两只小蚂蚁到原点的距离相等时所对应的时间t.
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【题目】阅读下面材料:
小明想探究函数的性质,他借助计算器求出了y与x的几组对应值,并在平面直角坐标系中画出了函数图象:
x | … | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 2.83 | 1.73 | 0 | 0 | 1.73 | 2.83 | … |
小聪看了一眼就说:“你画的图象肯定是错误的.”
请回答:小聪判断的理由是_____________.请写出函数的一条性质:_____________.
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【题目】已知,如图,矩形ABCD边AB=6,BC=8,再沿EF折叠,使D点与B点重合,C点的对应点为G,将△BEF绕着点B顺时针旋转,旋转角为a(0°<a<180°),记旋转这程中的三角形为△BE′F′,在旋转过程中设直线E′F′与射钱EF、射线ED分别交于点M、N,当EN=MN时,则FM的长为_____.
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【题目】解答题
(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°,求证:ADBC=APBP;
(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.
(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:
如图3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=5,点P以每秒1个单位长度的速度,由点A出发,沿边AB向点B运动,且满足∠CPD=∠A,设点P的运动时间为t(秒),当DC=4BC时,求t的值.
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