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    在下列选项中，具有相反意义的量是（　　）
    A、向东行30米和向北行30米
    B、6个老师和7个学生
    C、走了100米的跑了100米
    D、收入20元与支出30元
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．
    解答：解：A．向东与向北不具有相反意义，故此选项错误；
    B．老师与学生不具有相反意义，故此选项错误；
    C．走了100米与跑了100米不具有相反意义，故此选项错误；
    D．收入20元与支出30元是具有相反意义的量，故此选项正确．
    故选D．
    点评：此题考查了正数与负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
    练习册系列答案
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    A、S1+S3=S2+S4
    B、S1+S2=S3+S4
    C、S1+S4=S2+S3
    D、S1=S3

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    下列二次根式中，与
    		2
    是同类二次根式的是（　　）
    A、
    		6
    B、
    		12
    C、
    		20
    D、
    		8

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    ，边长AB=
     
    ．

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    ．

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    ．

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    b（填“＜”，“=”，或“＞”）

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    ，AC=
     
    ，S矩形ABCD=
     
    ．

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    若关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2，x2=1，则p、q的值分别是（　　）
    A、3、2B、-2、3
    C、-3、2D、2、3

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