【题目】 “两直线平行,同位角相等”是 命题(真、假).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表:
进球数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 1 | 5 | x | y | 3 | 2 |
其中进2个球的有x人,进3个球的有y人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是( )
A.y﹣x=9与3y﹣2x=22 B.y+x=9与3y﹣2x=22
C.y+x=9与3y+2x=22 D.y=x+9与3y+2x=22
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】概念考察.
(1)公理: 的两个三角形全等,(简称 ,字母表示 )
(2)公理: 的两个三角形全等,(简称 ,字母表示 )
(3)公理: 的两个三角形全等,(简称 ,字母表示 )
(4)判定: 的两个三角形全等.(字母表示:AAS)
(5)简述“三线合一”: .
(6)勾股定理的内容是: .
(7)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离 .
(8)角平分线上的点到角两边的距离 .
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