精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在直径为2的⊙O中有两条弦AB、CD,AB=1,CD=
2

(1)分别求出弦CD所对的圆心角的度数和弦AB所对应的圆周角的度数;
(2)以O为中心旋转其中一条弦,使两条弦的一个端点重合,画出旋转后的图形,并直接写出此时两弦所夹的圆周角的度数.
考点:作图-旋转变换,圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理
专题:
分析:(1)利用等边三角形的性质以及直角三角形的判定方法结合圆周角定理得出答案;
(2)利用(1)中所求,结合题意画出图形进而得出答案.
解答:解:(1)如图1所示:
连接BO,AO,DO,CO,
∵直径为2的⊙O中有两条弦AB、CD,AB=1,CD=
2

∴AB=CO=BO=1,CO=DO=1,
∴△AOB是等边三角形,CO2+DO2=CD2,则△COD是直角三角形,
∴∠AOB=60°,∠COD=90°,
∴弦CD所对的圆心角为90°,弦AB所对的圆周角为:30°或150°;

(2)如图2所示:由(1)得:
∠ADC=60°+45°=105°,
如图3所示:由(1)得:
∠BDC=60°-45°=15°,
则两弦所夹的圆周角的度数为105°或15°.
点评:此题主要考查了旋转变换以及圆周角定理和等边三角形的性质以及直角三角形的判定等知识,利用分类讨论得出是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-2πx3y2z的系数是(  ),次数是(  )
A、-2,7B、-2π,5
C、-2,6D、-2π,6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解关于x的方程:a2x2-2abx+b2-9=0(a≠0)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若有理数a、b满足|a+b|+(b-4)2=0,则a-b的绝对值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某同学欲将一个多项式减去yz+2xy时,由于马虎错把“减去”当着“加上”,使得计算结果为3yz-xy.
(1)求出该多项式;
(2)求出该同学原来要解题目的正确答案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用“☆”、“★”定义新运算:对于任意有理数a、b,都有a☆b=ab+2a和a★b=ba-3b,那么(-3☆2)★(-1)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某年暑假从7月5日开始,到8月的最后一天结束,小颖到她姑妈家住了4天,第五天回家,如果小颖在姑妈家的这四天的日期数的和与该月份数的差恰好是她回来那一天的日期数,你能确定小颖是几月几号回家的吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列线段能构成比例线段的是(  )
A、1,2,3,4
B、1,
2
2
,2
C、
2
5
3
,1
D、2,5,3,4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某小组10个女生做仰卧起坐,仰卧起坐次数的测试数据如下表,则这组数据的平均数和中位数分别是(  )
次数3538404142
人数11332
A、38.8和40
B、40和40
C、40和40.5
D、38.8和40.5

查看答案和解析>>

同步练习册答案