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    计算：42×（-
    2
    3
    ）+（-
    3
    4
    ）÷（-0.25）=
     
    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可得到结果．
    解答：解：原式=-28+3=-25．
    故答案为：-25
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    如图，如果AB∥CD，BC∥ED，那么∠B+∠D等于多少度？

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    -5的倒数是（　　）
    A、5
    B、
    1
    5
    C、-
    1
    5
    D、-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用一根铁丝可围成长、宽分别为5和3的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么该正方形的边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-3-（-5）+（-6）-（-3）
    （2）计算：-23+（-4）×[（-1）2015+（-
    3
    2
    ）2]
    （3）解方程：2-
    1-x
    6
    =
    1+x
    2

    （4）已知A=m2+2mn+n2，B=2m2-mn+2n2．
    ①求2A-B；
    ②若m，n满足（m+1）2+|n-2|=0，求2A-B的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）12-（-18）+（-7）-15；              
    （2）-14+
    27
    4
    ×(
    1
    3
    -1)÷(-3)2    ；
    （3）-2-12×(
    1
    3
    -
    1
    4
    +
    1
    2
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较48°15与48.15°的大小，并用“＞”或“=”连接：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+bx+c的图象如图所示，则一元二次方程x2+bx+c=0的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=x2+3x-4与x轴交点的个数为（　　）
    A、1个B、2个C、0个D、3个

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