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    14．已知$\sqrt{a+2}+|b-1|=0$，那么（a+b）2015的值为（　　）
    A．-1B．1C．32007D．-32007

    分析 根据非负数的性质列式求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解．

    解答 解：由题意得，a+2=0，b-1=0，
    解得a=-2，b=1，
    所以，（a+b）2015=（-2+1）2015=-1．
    故选A．

    点评 本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．

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    4．如图，如果在正方形中画1条纵线和1条横线，便把正方形分成4部分（如图①）；如果在正方形中画2条纵线和2条横线，便把正方形分成9部分（如图②）；如果在正方形中画3条纵线和3条横线，便把正方形分成16部分（如图③）；…，如果在正方形中画9条纵线和9条横线，便把正方形分成（　　）部分．
    A．72B．81C．100D．121

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    5．若a、b互为相反数，c、d互为倒数，且a≠0．求（a+b）2015-（cd）2016+（-$\frac{a}{b}$）2017的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，∠ABC=50°，则∠CAD=40°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，已知四边形ABCD是平行四边形，AC为对角线，∠DAC=30°，∠ACD=90°，AD=8，点M为AC的中点，动点E从点C出发以每秒1个单位的速度运动到点B停止，连接EM并延长交AD于点F，设点E的运动时间为t秒．
    （1）求四边形ABCD的面积；
    （2）当∠EMC=90°时，判断四边形DCEF的形状，并说明理由；
    （3）连接BM，点E在运动过程中是否能使△BEM为等腰三角形？如果能，求出t；如果不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图所示的圆柱体中底面圆的半径是$\frac{3}{π}$，高为3，若一只小虫从A点出发沿着圆柱体的侧面爬行到C点，则小虫爬行的最短路程是3$\sqrt{2}$（结果保留根号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．当a≠0时，函数y=ax+1与函数y=$\frac{a}{x}$在同一坐标系中的图象可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．过点（0，0）的直线是（　　）
    A．y=x-1B．y=x+2C．y=-2xD．y=-2x+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，P是AB上的动点（P异于A、B）过点P直线截Rt△ABC，使截得的三角形与Rt△ABC相似，
    （1）过P点的直线有几条；
    （2）通过画图与计算，探究当$\frac{BP}{BA}$的值为多少时，使截得的三角形面积为Rt△ABC面积的$\frac{1}{4}$？

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