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    【题目】在平面直角坐标系中，点P（﹣3，2）在 （ ）
    A.第一象限
    B.第二象限
    C.第三象限
    D.第四象限

    【答案】B
    【解析】解：点P（﹣3，2）在第二象限， 故选：B．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在数学探究课上，老师出示了这样的探究问题，请你一起来探究：
    已知：C是线段AB所在平面内任意一点，分别以AC，BC为边，在AB同侧作等边三角形ACE和BCD，联结AD，BE交于点P．
    （1）如图1，当点C在线段AB上移动时，线段AD与BE的数量关系是： ．

    （2）如图2，当点C在直线AB外，且∠ACB＜120°，上面的结论是否还成立？若成立请证明，不成立说明理由．

    （3）在（2）的条件下，∠APE的大小是否随着∠ACB的大小的变化而发生变化，若变化，写出变化规律，若不变，请求出∠APE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】国家规定，“中小学生每天在校体育锻炼时间不小于小时”，某地区就“每天在校体育锻炼时间”的问题随机调查了若干名中学生，根据调查结果制作如下统计图（不完整）．其中分组情况：组：时间小于小时；组：时间大于等于小时且小于小时；组：时间大于等于小时且小于小时；组：时间大于等于小时．

    根据以上信息，回答下列问题：

    （）补全条形统计图和扇形统计图．

    （）本次调查数据的中位数落在__________组．

    （）根据统计数据估计该地区名中学生中，达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的人数约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列运算正确的是（ ）
    A.a﹣（b+c）=a﹣b+c
    B.2a23a3=6a5
    C.a3+a3=2a6
    D.（x+1）2=x2+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知a+b=10，a﹣b=8，则a2﹣b2= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，等腰三角形ABC中，AB=AC，D、E都在BC上，要使△ABD≌△ACE，需要添加一个条件，某学习小组在讨论这个条件时给出了如下几种方案： ①AD=AE；②BD=CE；③BE=CD；④∠BAD=∠CAE，其中可行的有（ ）

    A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算正确的是（ ）
    A.2x+3y=5xy
    B.（m+3）2=m2+9
    C.（xy2）3=xy6
    D.a10÷a5=a5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知点A（﹣1，2）和点B（3，m﹣1），如果直线AB∥x轴，那么m的值为（　　）

    A. 1 B. ﹣4 C. ﹣1 D. 3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图， 是 的中线， 是线段 上一点（不与点 重合）． 交 于点 ， ，连结 ．

    （1）如图1，当点 与 重合时，求证：四边形 是平行四边形；
    （2）如图2，当点 不与 重合时，（1）中的结论还成立吗？请说明理由.
    （3）如图3，延长 交 于点 ，若 ，且 ．
    ①求 的度数；
    ②当 ， 时，求 的长．

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