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已知二次函数y=x2-4x+1,点在函数的图象上,则当x1<x2<2时,y1,y2的大小关系是,y1
 
y2
考点:二次函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:先根据函数解析式确定出开口向上,对称轴为直线x=2,再根据二次函数图象上的点,x<2时,y随x的增大而减小解答.
解答:解:∵y=x2-4x+1=(x-2)2-3,
∴二次函数图象的对称轴为直线x=2,
∵x2>x1>1,
∴y1>y2
故答案为:>.
点评:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数的增减性,求出对称轴解析式是解题的关键.
练习册系列答案
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观察由等腰梯形组成的下图,找出规律后回答问题:当等腰梯形个数为2012时,图形的周长为(  )
A、2012B、6036
C、6038D、8049

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如图,已知平行四边形ABCD,AC、BD相交于点O,添加一个条件使平行四边形为菱形,添加的条件为
 
.(只写出符合要求的一个即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式计算正确的是(  )
A、4m2n-2mn2=2mn
B、-2a+5b=3ab
C、4xy-3xy=xy
D、a2+a2=a4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD、BE、CF是△ABC的三条中线,则下列说法错误的是(  )
A、AE=
1
2
AC
B、AB=2BF
C、BD=DC
D、AD=CF

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已知一次函数y=(m-4)x+3-m,当m为何值时,
(1)y随x值增大而减小;             
(2)直线过原点;
(3)直线与直线y=-2x平行;
(4)直线与x轴交于点(2,0)
(5)直线与y轴交于点(0,-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们平常计算用的是十进制,如1967=1×103+9×102+6×101+7,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中用的是二进制,只有两个数码:0,1,如二进制中111=1×22+1×21+1相当于十进制中的7,11011=1×24+1×23+0×22+1×21+1相当于十进制中的27,二进制中的数
 
相当于十进制中的8.

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=(m-2)x中,已知x1>x2时,y1<y2,则m的范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2-5xy-6y2=0,且y≠0,则
x
y
=
 

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