【题目】某校“心灵信箱”的设立,为师、生之间的沟通开设了一个书面交流的渠道.为了解九年级学生对“心灵信箱”开通两年来的使用情况,某课题组对该校九年级全体学生进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
根据图表,解答以下问题:
(1)该校九年级学生共有 人;
(2)学生调查结果扇形统计图中,扇形D的圆心角度数是 ;
(3)请你补充条形统计图;
(4)根据调查结果可以推断:两年来,该校九年级学生通过“心灵信箱”投递出的信件总数至少有 封.
【答案】(1) 500,(2)18°(3)见解析(4)365
【解析】
(1)根据A所占的百分比和人数,可以求得该校九年级的人数;
(2)根据统计图中的数据可以求得扇形D的圆心角度数;
(3)根据统计图中的数据可以求得C的人数,从而可以将条形统计图补充完整;
(4)根据统计图中的数据可以求得投递出的信件总数至少有多少封.
解:(1)225÷45%=500,
故答案为:500;
(2)学生调查结果扇形统计图中,扇形D的圆心角度数是:360°×(1﹣45%﹣30%﹣20%)=18°,
故答案为:18°;
(3)C中的人数为:500×20%=100,
补充完整的条形统计图如右图所示;
(4)500×30%×1+500×20%×2+500×(1﹣45%﹣30%﹣20%)×3=365(封),
故答案为:365.
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【题目】在平面直角坐标系内,抛物线与线段有两个不同的交点,其中点,点.有下列结论:
①直线的解析式为;②方程有两个不相等的实数根;③a的取值范围是或.
其中,正确结论的个数为( )
A.0B.1C.2D.3
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【题目】已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.
(1)求证:OE=OF;
(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.
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【题目】为了解朝阳社区岁居民最喜欢的支付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:
(1)求参与问卷调查的总人数.
(2)补全条形统计图.
(3)该社区中岁的居民约8000人,估算这些人中最喜欢微信支付方式的人数.
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【题目】如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点G,E分别在边AB,CD上,点F,H在对角线AC上.若四边形EFGH是菱形,则AG的长是( )
A.B.5C.D.6
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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+x+3与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点C,过点C作x轴的平行线交抛物线于点P.连接AC.
(1)求点P的坐标及直线AC的解析式;
(2)如图2,过点P作x轴的垂线,垂足为E,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OF,旋转角为α(0°<α<90°),连接FA、FC.求AF+CF的最小值;
(3)如图3,点M为线段OA上一点,以OM为边在第一象限内作正方形OMNG,当正方形OMNG的顶点N恰好落在线段AC上时,将正方形OMNG沿x轴向右平移,记平移中的正方形OMNG为正方形O′MNG,当点M与点A重合时停止平移.设平移的距离为t,正方形O′MNG的边MN与AC交于点R,连接O′P、O′R、PR,是否存在t的值,使△O′PR为直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E,延长AE至点F,使EF=AE,连接FB、FC.
(1)求证:四边形ABFC是菱形;
(2)若AD=,BE=1,求半圆的面积.
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【题目】如图,矩形ABCD的边长AB=3cm,AC=3 cm,动点M从点A出发,沿AB以1cm/s的速度向点B匀速运动,同时动点N从点D出发,沿DA以2cm/s的速度向点A匀速运动.若△AMN与△ACD相似,则运动的时间t为_____s.
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