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    若分式
    A
    1-x
    -
    B
    x-2
    =
    x-3
    (x-2)(x-1)
    ，则A+B=
     
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：已知等式左边通分并利用同分母分式的减法法则计算，确定出A与B的值，即可求出A+B的值．
    解答：解：
    A
    1-x
    -
    B
    x-2
    =-
    A(x-2)+B(x-1)
    (x-1)(x-2)
    =
    x-3
    (x-2)(x-1)
    ，
    可得-A（x-2）-B（x-1）=x-3，即-（A+B）=1，2A+B=3，
    解得：A=4，B=-5，
    则A+B=4-5=-1．
    故答案为：-1．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读“求3+2
    		2
    的算术平方根”的解答过程，
    解：3+2
    		2
    =（
    		1
    ）2+2×1×
    		2
    +（
    		2
    ）2=（1+
    		2
    ）2
    ∴
    		3+2
    		2
    =
    		(1+
    		2
    )2
    =1+
    		2

    请根据上面的方法填空：
    		4+2
    		3
    =
     
    ；
    		5-2
    		6
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在函数y=
    		x+2
    (x-1)(x+3)
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，A（-4，0），B（0，2），C（6，0），直线AB与直线CD相交于点D，D点横纵坐标相同．
    （1）求点D的坐标；
    （2）点P从O出发，以每秒1个单位的速度沿x轴正半轴匀速运动，过点P作x轴的垂线分别与直线AB、CD交于E、F两点，设点P的运动时间为t秒，线段EF的长为y（y＞0），求y与t的函数关系式，并直接写出自变量t的取值范围；
    （3）在（2）的条件下，在直线CD上是否存在点Q，使得△BPQ是以点P为直角顶点的等腰直角三角形？若存在，请求出符合条件的Q点坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，是二元一次方程的有（　　）
    A、
    1
    m
    -2n=12
    B、
    7
    4
    y-
    11
    6
    z=-a
    C、y=-3x+3
    D、mn+m=7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（1-
    1
    x
    -
    x-2
    x+1
    ）÷
    2x2-x
    x2+2x+1
    ，其中，x是不等式组
    2x≥3
    3
    2
    x-1＜x
    的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		ab
    =
    		a
    •
    		b
    成立的条件是
     
    ，
    a
    b
    =
    		a
    		b
    成立的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、（-5）-6=-1
    B、0-（-5）=5
    C、5-（-5）=-10
    D、|8-3|=-（8-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、0既不是整数也不是分数
    B、互为相反数的两个数的绝对值相等
    C、一个数的绝对值一定是正数
    D、绝对值等于本身的数是0和1

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