精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知命题 ab,则 a2b2

1)此命题是真命题还是假命题?若是真命题,请给予证明;若是假命题,请举出一个 反例.

2)写出此命题的逆命题,并判断此逆命题的真假;若是真命题,请给予证明;若是假 命题,请举出一个反例.

【答案】1)假命题,举例如a=1b=1;反例不唯一.2)逆命题为a2b2,则ab,该命题也是假命题,举例如a=2b=1;反例不唯一.

【解析】

1)判断是否为真命题,需要分析由题设是否能推出结论,本题可从ab的正负性来考虑反例,如a=1b=1来进行检验判断;

2)先写出逆命题,再按照(1)的思路进行判断.

解:(1)假命题,举例如a=1b=1,满足ab,但很明显,,不满足a2b2,所以原命题是假命题;当然反例不唯一.

2)逆命题为a2b2,则ab,该命题也是假命题,举例如a=2b=1,满足a2b2,但不满足ab;反例也不唯一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】珍重生命,注意安全!同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:

1)小明家到学校的路程是多少米;

2)小明在书店停留了多少分钟;

3)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校组织了以美好家园,你我共建;节能减排,人人有责为主题的电子小报制作比赛,评分结果有60.70.80.90.100五种。现从中随机抽取部分作品,对其份数及成绩进行整理,制作如下两幅不完整的统计图。根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽取了多少份作品

(2)补全两幅统计图

(3)已知该校收取参赛作品共600份,请估计该校比赛成绩达到90分以上(含90分)的作品有多少份?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市AB两个蔬菜基地得知四川CD两个灾民安置点分别急需蔬菜240t260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200tB蔬菜基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运CD两个灾区安置点.从A地运往CD两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往CD两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.

1)请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;

C

D

总计/t

A

200

B

x

300

总计/t

240

260

500

2)设AB两个蔬菜基地的总运费为w元,求出wx之间的函数关系式,并求

总运费最小的调运方案;

3)经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)计算:

2)如图,延长线段ABC使BC2AB,延长线段BAD使AD3AB,点E是线段DB的中点,点F是线段AC的中点,若AB6cm,求EF的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一名快递员骑电动车从饭店出发送外卖,向东走了2千米到达小红家,继续向东走了3.5千米到达小明家,然后又向西走了7.5千米到达小刚家,最后回到饭店.以饭店为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1千米,点OABC分别表示饭店、小红家、小明家和小刚家.

1)请你画出数轴,并在数轴上表示出点OABC的位置;

2)小刚家距小红家多远?

3)若小红步行到小明家每小时走5千米;小刚骑自行车到小明家每小时骑12千米,

若两个人同时分别从自己家出发,问两个人能否同时到达小明家,若不能同时,谁先到达?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】矩形ABCD中,点C(3,8),EFABCD边上的中点,如图1,点A在原点处,点By轴正半轴上,点C在第一象限,若点A从原点出发,沿x轴向右以每秒1个单位长度的速度运动,点B随之沿y轴下滑,并带动矩形ABCD在平面内滑动,如图2,设运动时间表示为t秒,当点B到达原点时停止运动.

(1)当t=0时,点F的坐标为

(2)当t=4时,求OE的长及点B下滑的距离;

(3)求运动过程中,点F到点O的最大距离;

(4)当以点F为圆心,FA为半径的圆与坐标轴相切时,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】骰子是一种特别的数字立方体(见下图),它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知两个分别含有30°45°角的一幅直角三角板.

1)如图1叠放在一起,若∠CAD=4BAD,请计算∠CAE的度数;

2)如图2叠放在一起,使∠ACE=2BCD,请计算∠ACD的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案