精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

方程(x﹣1)(x+3)=12化为ax2+bx+c=0的形式后,a、b、c的值为(     )

A.1、2、﹣15    B.1、﹣2、﹣15  C.﹣1、﹣2、﹣15     D.﹣1、2、﹣15


 A【考点】一元二次方程的一般形式.

【分析】要确定方程的二次项系数、一次项系数和常数项,首先要把方程化成一元二次方程的一般形式.

【解答】解:∵原方程化成成一元二次方程的一般形式为x2+2x﹣15=0,

∴a=1,b=2,c=﹣15.

故选A.

【点评】本题比较简单,解答此类题目时要先将方程化为ax2+bx+c=0的形式,再确定a、b、c的值.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


到△ABC的三条边距离相等的点是△ABC的(     )

A.三条中线交点 B.三条角平分线交点

C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线交点

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,

 
B、C、E在同一条直线上,连结DC.

(1)请找出图2中与△ABE全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含

有未标识的字母);

(2)求证:DC⊥BE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


二次函数y=x2﹣6x+c的图象的顶点与原点的距离为5,则c=__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0,若等腰三角形ABC的一边长a=4,另一边长b、c恰好是这个方程的两个实数根,求△ABC的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知函数,当函数值y随x的增大而减小时,x的取值范围是(     )

A.x<1 B.x>1  C.x>﹣2     D.﹣2<x<4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


方程化为一元二次方程的一般形式是__________,它的一次项系数是__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列各式计算正确的是(     )

A.﹣2a+5b=3ab   B.6a+a=6a2

C.4m2n﹣2mn2=2mn   D.3ab2﹣5b2a=﹣2ab2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 已知一个三位数,十位数字为,百位数字比十位数字大1,个位数字是十位数字

    的3倍,这个三位数可表示为              

查看答案和解析>>

同步练习册答案