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【题目】已知(anbm+43=a9b6,则mn=________

【答案】-8

【解析】

先根据积的乘方进行计算,根据已知得出 3n=9,3m+12=6,求出 m、n, 再代入求出即可.

【解答】

anbm+43=a3nb3m+12

(anbm+43=a9b6

3n=9,3m+12=6,

解得:n=3,m=﹣2,

mn=(﹣2)3=﹣8,

故答案为:﹣8.

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【题目】如图,矩形ABCD的周长是20 cm,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和为68 cm2,那么矩形ABCD的面积是_______cm2

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【题目】下列3根小木棒能摆成三角形的是(  )

(1)5cm,12cm,13cm;(2)3cm,3cm,4cm;(3)4cm,3cm,7cm;(4)2cm,3cm,6cm.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】已知,正六边形ABCDEF在直角坐标系内的位置如图所示,A(﹣2,0),点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,经过2015次翻转之后,点B的坐标是________

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【题目】如图,已知抛物线y=x2﹣(m+3)x+9的顶点C在x轴正半轴上,一次函数y=x+3与抛物线交于A、B两点,与x、y轴分别交于D、E两点.

(1)求m的值;

(2)求A、B两点的坐标;

(3)当﹣3<x<1时,在抛物线上是否存在一点P,使得△PAB的面积是△ABC面积的2倍?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做等邻边四边形.

(1)如图1,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠B=∠D.求证:四边形ABCD为等邻边四边形.

(2)如图2,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将△ABC沿∠ABC的平分线BB′的方向平移,得到△A′B′C′,连接AA′、BC′,若平移后的四边形ABC′A′是等邻边四边形,且满足BC′=AB,求平移的距离.

(3)如图3,在等邻边四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD+∠BCD=90°,AC和BD为四边形对角线,△BCD为等边三角形,试探究AC和AB的数量关系.

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【题目】在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是(  )

A. y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4

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【题目】如图,图中的曲线表示小华星期天骑自行车外出离家的距离与时间的关系,小华八点离开家,十四点回到家,根据这个曲线图,请回答下列问题:

(1)到达离家最远的地方是几点?离家多远?

(2)何时开始第一次休息?休息多长时间?

(3)小华在往返全程中,在什么时间范围内平均速度最快?最快速度是多少?

(4)小华何时离家21千米?(写出计算过程)

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【题目】【倾听理解】(这是习题讲评课上师生围绕一道习题的对话片断)

如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与AB重合),ODBCOEAC,垂足分别为DE.

师:当BD=1时,同学们能求哪些量呢?

生1:求BCOD的长.

生2:求的长.

……

师:正确!老师还想追问的是:去掉“BD=1”,大家能提出怎样的问题呢?

生3:求证:DE的长为定值.

生4:连接AB,求△ABC面积的最大值.

……

师:你们设计的问题真精彩,解法也很好!

【一起参与】

(1)求“生2”的问题:“当BD=1时,求的长”;

(2)选择“生3”或“生4”提出的一个问题,并给出解答.

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