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    6．请尝试作出函数y=x3的图象，并写出其三条性质．

    分析 列表，根据表中数据描点连线即可求得函数的图象，根据图象得出函数的性质．

    解答 解：列表如下：

    x…-3-2-10123…
    y…-27-8-101827…
    描点、连线，画出函数图象如图：

    性质：①函数y=x3图象关于原点对称，
    ②y随x的增大而增大；
    ③y既没有最大值也没有最小值．

    点评 本题考查了函数的图象，熟练掌握画函数图象的步骤是解题的关键．

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    16．如图1，点P、Q分别是等边△ABC边AB、BC上的动点（端点除外），点P从顶点A、点Q从顶点B同时出发，且它们的运动速度相同，连接AQ、CP交于点M．
    （1）求证：△ABQ≌△CAP；
    （2）如图1，当点P、Q分别在AB、BC边上运动时，∠QMC变化吗？若变化，请说理由；若不变，求出它的度数．
    （3）如图2，若点P、Q在分别运动到点B和点C后，继续在射线AB、BC上运动，直线AQ、CP交点为M，则∠QMC=120度．（直接填写度数）

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    17．计算：
    ①（-2x2y3）2•（xy）3
    ②（a+3）（a-1）+a（a-2）

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    14．如图，晚上小明由甲处径直走到乙处的过程中，他在路灯M下的影长在地面上的变化情况是（　　）
    A．逐渐变短B．先变短后变长C．先变长后变短D．逐渐变长

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    1．函数y=2（x-4）2+5的顶点坐标为（4，5）．

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    11．方程-2x=$\frac{1}{2}$的解是x=（　　）
    A．-4B．4C．-$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{4}$

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    18．下列说法中：
    ①相反数等于本身的数只有0；
    ②绝对值等于本身的数是正数；
    ③-$\frac{3ab}{5}$的系数是3；
    ④将式子x-2=-y变形得：x-y=3；
    ⑤若$\frac{a}{b}=\frac{4}{7}$，则4a=7b；
    ⑥几个有理数的积是正数，则负因数的个数一定是偶数，
    错误的有（　　）个．
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列各数中，是无理数的是（　　）
    A．$\sqrt{4}$B．-2C．0D．-π

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．估算$\sqrt{5}$的大小，四舍五入到十分位是（　　）
    A．2.1B．2.2C．2.3D．2.4

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