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    下列计算正确的是（　　）
    A、0-（-6）=-6
    B、+9+（-4）=13
    C、
    1
    2
    -
    1
    2
    ×3=0
    D、（-36）÷（-4）=9
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：原式各项计算得到结果，即可做出判断．
    解答：解：A、原式=0+6=6，错误；
    B、原式=9-4=5，错误；
    C、原式=
    1
    2
    -
    3
    2
    =-1，错误；
    D、原式=9，正确，
    故选D
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    已知：a，b互为倒数，c与d互为相反数，x的绝对值为3，试求
    c+d
    ab
    +x+a-
    1
    b
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		a-3
    +（b+5）2=0，那么a+b的值为
     
    ．

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    观察一列单项式：-x，3x2，-5x，7x2，-9x，11x2，…，则第2013个单项式是
     
    ．

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    计算．
    （1）（-1.5）+4
    1
    4
    +2.75+（-5
    1
    2
    ）
    （2）32÷（-2）3+（-2）3×（-
    3
    4
    ）-2
    （3）（2+a2+4a）-（5a2-a-1）
    （4）3（2x2-y2）-2（3y2-2x2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，直线y=-2x+2与x轴y轴分别相交于点A，B，四边形ABCD是正方形，双曲线y=
    k
    x
    （x＞0）在第一象限经过点D．
    （1）求点D的坐标及双曲线的解析式；
    （2）将正方形ABCD沿x轴向左平移多少个单位长度时，点C的对应点恰好落在（1）中的双曲线上？
    （3）设（2）中C点对应点为C′，设直线C′D的解析式为y1，双曲线的解析式为y2，当x＞0时，直接写出当y2＞y1时x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3.14159…取精确到百分位的近似值是（　　）
    A、3.1B、3.14
    C、3.142D、3.1416

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    2
    x+2
    +1=
    3
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，PA、PB、DE分别切⊙O于点A、B、C，⊙O的半径为6，OP=10．求△PDE的周长．

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