分析 (1)利用调查的学生数=坐车的人数÷对应的百分比求解即可,
(2)利用步行人数的百分比=步行人数÷调查总人数求解即可,
(3)利用a区域所对的圆心角度数=360°×a区域的百分比求解即可,
(4)利用总人数×步行人数的百分比求解即可.
解答 解:(1)这次共调查的学生数为:62÷62%=100(名).
故答案为:100.
(2)步行人数的百分比为:$\frac{25}{100}$=25%,
所以m=25.
故答案为:25.
(3)a区域所对的圆心角度数是360°×(1-25%-62%)=46.8°,
故答案为:46.8°.
(4)2400×25%=600(人)
答:步行上学的有600人.
故答案为:600.
点评 本题考查了条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{4}$ | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{20}{9}$ | D. | $\frac{12}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m≥-2 | B. | m≥5 | C. | m≥0 | D. | m>4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{a}{b}$=$\frac{a{c}^{2}}{b{c}^{2}}$ | B. | $\frac{-a-b}{a+b}$=-1 | ||
| C. | $\frac{0.5a+b}{0.2a-0.3b}$=$\frac{5a+10b}{2a-3b}$ | D. | $\frac{a}{b}$=$\frac{a({k}^{2}+1)}{b({k}^{2}+1)}$ |
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