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【题目】如图,矩形ABCD中,ABAD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AECD于点F,连接DE

1)求证:△ADE≌△CED

2)求证:△DEF是等腰三角形.

【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;

【解析】

1)根据矩形的性质可得出AD=BCAB=CD,结合折叠的性质可得出AD=CEAE=CD,进而即可证出△ADE≌△CEDSSS);
2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=EDF,利用等边对等角可得出EF=DF,由此即可证出△DEF是等腰三角形.

1)解:∵四边形ABCD是矩形,

AD=BCAB=CD

由折叠的性质可得:BC=CEAB=AE

AD=CEAE=CD

在△ADE和△CED中,

∴△ADE≌△CEDSSS

2)解:由(1)得△ADE≌△CED

∴∠DEA=EDC,即∠DEF=EDF

EF=DF

∴△DEF是等腰三角形

练习册系列答案
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【题目】如图,添加下列一个条件,不能使△ADE∽△ACB的是( ).

A. DE∥BCB. ∠AED∠BC. D. ∠ADE∠C

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【题目】希望中学八年级学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀下表是成绩较好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩(单位:个)

1号

2号

3号

4号

5号

总数

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等此时有学生建议,可以通过考查数据中的其它信息作为参考请你回答下列问题:

(1)求两班比赛数据的中位数;

(2)计算两班比赛数据的方差,并比较哪一个小;

(3)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班?简述理由.

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【题目】如图,在△ABC 中,点OAC边上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F

1)求证:EO=FO

2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.

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【题目】某校随机抽取九年级部分同学接受一次内容为最适合自己的考前减压方式的调查活动,学校收集整理数据后,将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:

九年级接受调查的同学共有多少名,并补全条形统计图;

九年级共有500名学生,请你估计该校九年级听音乐减压的学生有多少名;

若喜欢交流谈心5名同学中有三名男生和两名女生,心理老师想从5名同学中任选两名同学进行交流,请用画树状图或列表的方法求同时选出的两名同学都是女生的概率.

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【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+ca≠0)的图象的顶点C的坐标为(﹣1﹣3),与x轴交于A﹣30)、B10),根据图象回答下列问题:

1)写出方程ax2+bx+c=0的根;

2)写出不等式ax2+bx+c0的解集;

3)若方程ax2+bx+c=k有实数根,写出实数k的取值范围.

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【题目】某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成.已知墙长为18(如图所示),设这个苗圃垂直于墙的一边长为x米.

(1)若苗圃的面积为72平方米,求x的值;

(2)这个苗圃的面积能否是120平方米?请说明理由.

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【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣5,0),B(1,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与x轴交于点D.

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)如图1,点E(x,y)为抛物线上一点,且﹣5<x<﹣2,过点E作EF∥x轴,交抛物线的对称轴于点F,作EH⊥x轴于点H,得到矩形EHDF,求矩形EHDF周长的最大值;

(3)如图2,点P为抛物线对称轴上一点,是否存在点P,使以点P,A,C为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线的的顶点为.

1)顶点的坐标为 .

2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.轴且

①点的坐标为

②过点轴的垂线,若直线与抛物线交于两点,该抛物线在之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,结合函数图象,求的取值范围.

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