【题目】《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译文:“今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为50钱;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也为50钱.问甲、乙各有多少钱?”设甲、乙原有钱数分别为、,下列所列方程组正确的是( )
A.B.C.D.
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【题目】如图,是的直径,点是上一点,点是的中点,过点作的切线,与、的延长线分别交于点、,连接.
(1)求证:.
(2)填空:
①已知,当_________时,.
②连接、、.当的度数为_________时,四边形是菱形.
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【题目】如图,在等边△ABC中,点D 是边CB延长线上一动点(BD<BC),连接AD,点B 关于直线AD的对称点为E,过D 作DF//AB交CE于点F.
(1)依题意补全图形;
(2)求证:AD=CF;
(3)当∠DCE=15°时,直接写出线段AD,EF,BC之间的数量关系.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,过点D作AC的垂线交AC于点E,交AB的延长线于点F.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)若CD=BF,AE=3,求DF的长.
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【题目】国家规定,“中小学生每天在校体育锻炼时间不小于1小时”,某地区就“每天在校体育锻炼时间”的问题随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作如下统计图(不完整).其中分组情况:A组:时间小于0.5小时;B组:时间大于等于0.5小时且小于1小时;C组:时间大于等于1小时且小于1.5小时;D组:时间大于等于1.5小时.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)A组的人数是 人,并补全条形统计图;
(2)本次调查数据的中位数落在组 ;
(3)根据统计数据估计该地区25 000名中学生中,达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的人数约有多少人.
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【题目】甲、乙两人分别加工100个零件,甲第1个小时加工了10个零件,之后每小时加工30个零件.乙在甲加工前已经加工了40个零件,在甲加工3小时后乙开始追赶甲,结果两人同时完成任务.设甲、乙两人各自加工的零件数为(个),甲加工零件的时间为(时),与之间的函数图象如图所示.
(1)在乙追赶甲的过程中,求乙每小时加工零件的个数.
(2)求甲提高加工速度后甲加工的零件数与之间的函数关系式.
(3)当甲、乙两人相差12个零件时,直接写出甲加工零件的时间.
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【题目】如图1,△ABC是等边三角形,点D在BC上,BD=2CD,点F是射线AC上的动点,点M是射线AD上的动点,∠AFM=∠DAB,FM的延长线与射线AB交于点E,设AM=x,△AME与△ABD重叠部分的面积为y,y与x的函数图象如图2所示(其中0<x≤m,m<x<n,x≥n时,函数的解析式不同).
(1)填空:AB=_______;
(2)求出y与x的函数关系式,并求出x的取值范围.
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【题目】老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.
(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;
(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;
(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.
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【题目】如图,已知点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)是反比例函数y=(k>0)在第一象限的图象上的两点,连接AB.将直线AB向下平移3个单位得到直线l,在直线l上任取一点C,则△ABC的面积为( )
A.B.6C.D.9
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