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【题目】如图,在等边△ABC中,点D 是边CB延长线上一动点(BD<BC),连接AD,点B 关于直线AD的对称点为E,过D DF//ABCE于点F

1)依题意补全图形;

2)求证:AD=CF

3)当∠DCE=15°时,直接写出线段ADEFBC之间的数量关系.

【答案】1)见详解;(2)见详解;(3EF+AD=BC,理由见详解

【解析】

1)依据题意画出相应图形即可;

2)连接FB,先DEDF,再证等边三角形DFB,最后通过证△DBA△FBC即可得证;

3)先证△AEC为等腰直角三角形,再利用勾股定理即可得到ADEFBC之间的数量关系.

1)解:如图即为所求,

2)证明:如图,连接FB

∵点E、点B关于AD对称,

△ADE≌△ADB

∠AED∠ABDAEAB

∵△ABC为等边三角形,

∴ABACBC∠ABC∠ACB∠BAC60°

∴AEAC

∴∠AEC∠ACE

∵∠AED∠ABD

∴∠AEC∠DEF∠BAC∠ACE∠DCF

∴∠DEF∠BAC∠DCF60°∠DCF

∵DF∥AB

∠FDB∠ABC60°

∠DFE∠FDB∠DCF60°∠DCF

∠DFE∠DEF

DEDF

DBDF

∵∠FDB60°

∴△BDF为等边三角形,

∠DBF∠ABC60°DBFB

∠DBA∠FBC120°

△DBA△FBC中,

△DBA△FBCSAS

ADCF

3)解:∠ACB60°∠DCE15°

∠AEC∠ACE45°

∠EAC90°

Rt△ACE中,AE2AC2EC2

EC22AC2

ECAC

EFFCAC

∵FCADACBC

EFADBC

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1)本次被调查对象共有 人;扇形统计图中被调查者比较喜欢等级所对应圆心角的度数为 .

2)将条形统计图补充完整,并标明数据;

3)若选“不太喜欢”的人中有两个女生和两个男生,从选“不太喜欢”的人中挑选两个学生了解不太喜欢的原因,请用列举法(画树状图或列表),求所选取的这两名学生恰好是一男一女的概率.

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(3)如图,若,求证:

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A.B.C.D.

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