如图所示,每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:
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根据此规律确定x的值为 .
209 .
【考点】规律型:数字的变化类.
【分析】首先根据图示,可得第n个表格的左上角的数等于n,左下角的数等于n+1;然后根据4﹣1=3,6﹣2=4,8﹣3=5,10﹣4=6,…,可得从第一个表格开始,右上角的数与左上角的数的差分别是3、4、5、…,n+2,据此求出a的值是多少;最后根据每个表格中右下角的数等于左下角的数与右上角的数的积加上左上角的数,求出x的值是多少即可.
【解答】解:∵a+(a+2)=20,
∴a=9,
∵b=a+1,
∴b=a+1=9+1=10,
∴x=20b+a
=20×10+9
=200+9
=209.
故答案为:209.
【点评】此题主要考查了数字的变化规律,注意观察总结出规律,并能正确的应用规律.
科目:初中数学 来源: 题型:
等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连接AF,BE相交于点P.
(1)若AE=CF;
①求证:AF=BE,并求∠APB的度数;
②若AE=2,试求AP•AF的值;
(2)若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2015为( )
A.2015 B.2 C.﹣1 D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号小于4的概率为( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣x﹣6向上(下)或向左(右)平移m个单位,使平移后的抛物线恰好经过原点,则|m|的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.6
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