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    计算：-2（a2b-
    1
    4
    ab2+
    1
    2
    a3）-（-2a2b+3ab2）=
     
    ．
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并即可得到结果．
    解答：解：原式=-2a2b+
    1
    2
    ab2-a3+2a2b-3ab2=-
    5
    2
    ab2-a3．
    故答案为：-
    5
    2
    ab2-a3
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，已知：a=12，b=9，则c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （3-
    		3
    ）÷
    		3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂今年第一季度的产值2538万元，比去年同季度增产了8%，则去年第一季度的产量为
     
    万元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    爷爷快八十大寿，小明想在日历上把这一天圈起来，但不知道是哪一天，于是便去问爸爸，爸爸笑笑说，“在日历上，那一天的上下左右4个日期的和正好等于那天爷爷的年龄”．求小明爷爷的生日．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当
    a+b
    a-b
    =3时，
    a2-ab+b2
    a2-b2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探究：
    （1）如图1，在ABC与ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=90°，连结BD、CE．请写出图1中所有全等的三角形：
     
    （不添加字母）．
    （2）如图2，已知△ABC，AB=AC，∠BAC=90°，l是过A点的直线，CN⊥l，BM⊥l，垂足为N、M．求证：△ABM≌△CAN．
    解决问题：
    （3）如图3，已知△ABC，AB=AC，∠BAC=90°，D在边BC上，DA=DE，∠ADE=90°，求证：AC⊥CE．
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一位同学想利用树影测量树高，他在某一时间测得长为1m的竹竿影长0.8m，但当他马上测量树影时，因树靠近一幢建筑物，影子不完全落在地面上，有一部分影子在墙上，如图所示，他先测得留在墙上的影高为1.2m，又测得地面部分的影长为5m，测算一下这棵树的高时多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司计划在“五一”组织员工到某地旅游，参加旅游的人数10-25人，甲、乙两家旅行社的服务质量相同，且报价都是每人200元，经过协商，甲旅行社表示可给予每位游客7.5折优惠，乙旅行社表示可免去一位游客的旅游费用，其余游客8.5折优惠，该公司选择哪家旅行社支出的费用较少？（提示：设参加旅游人数为x人时，甲乙两家旅行社的费用分别为y1，y2元）

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