精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】两枚正四面体骰子的各面上分别标有数字1,2,3,4,现在同时投掷这两枚骰子,并分别记录着地的面所得的点数为a、b.
(1)假设两枚正四面体都是质地均匀,各面着地的可能性相同,请你在下面表格内列举出所有情形(例如(1,2),表示a=1,b=2),并求出两次着地的面点数相同的概率.

b
a

1

2

3

4

1

(1,2)

2

3

4


(2)为了验证试验用的正四面体质地是否均匀,小明和他的同学取一枚正四面体进行投掷试验.试验中标号为1的面着地的数据如下:

试验总次数

50

100

150

200

250

500

“标号1”的面着地的次数

15

26

34

48

63

125

“标号1”的面着地的频率

0.3

0.26

0.23

0.24

请完成表格(数字精确到0.01),并根据表格中的数据估计“标号1的面着地”的概率是

【答案】
(1)(1,1);(1,3);(1,4);(2,1);(2,2);(2,3);(2,4);(3,1);(3,2);(3,3);(3,4);(4,1);(4,2);(4,3);(4,4)
(2)0.25;0.25;0.25
【解析】解:(1)填表如下:

b
a

1

2

3

4

1

(1,1)

(1,2)

(1,3)

(1,4)

2

(2,1)

(2,2)

(2,3)

(2,4)

3

(3,1)

(3,2)

(3,3)

(3,4)

4

(4,1)

(4,2)

(4,3)

(4,4)

从图表可知,共有16种等可能的情况,其中两次着地的面点数相同的情况有4种,分别是(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),
所以,两次着地的面点数相同的概率为 = ;(2)填表如下:

试验总次数

50

100

150

200

250

500

“标号1”的面着地的次数

15

26

34

48

63

125

“标号1”的面着地的频率

0.3

0.26

0.23

0.24

0.25

0.25

由各组实验的频率可估计“标号1的面着地”的概率是0.25.
(1)根据题意先在表格内列举出所有情形,再用两次着地的面点数相同的情况数除以总情况数即可;(2)用“标号1”的面着地的次数除以试验总次数得到“标号1”的面着地的频率,再利用频率估计概率即可估计“标号1的面着地”的概率.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在矩形ABCD中,MN分别是边ADBC的中点,EF分别是线段BMCM的中点.

(1)求证:ABM≌△DCM

(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;

(3)当ADAB=__________时,四边形MENF是正方形(只写结论,不需证明).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,以大于BF的相同长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC于点E,连接EF,得四边形ABEF.

求证:四边形ABEF是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知∠AOB=120°,OC⊥OB,按下列要求利用量角器过点O作出射线OD、OE;

(1)在图①中作出射线OD满足∠COD=50°,并直接写出∠AOD的度数是

(2)在图②中作出射线OD、OE,使得OD平分∠AOC,OE平分∠BOD,并求∠COE的度数;

(3)如图③,若射线OD从OA出发以每秒10°的速度绕点O顺时针方向旋转,同时射线OE从OC出发以每秒5°的速度绕点O顺时针方向旋转,设旋转的时间为t秒,在旋转过程中,当OB第一次恰好平分∠DOE时,求出t的值,并作出此时OD、OE的大概位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1B=﹣x2+xy﹣1

1)求3A+6B

2)若3A+6B的值与x无关,求y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的中国诗词大会海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:

请根据所给信息,解答下列问题:

(1)请把图1中的条形统计图补充完整;

(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为   ,表示C组扇形的圆心角θ的度数为   度;

(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为优等,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩优等的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在边长为1的正方形ABCD中,动点F,E分别以相同的速度从D,C两点同时出发向C和B运动(任何一个点到达即停止),过点P作PM∥CD交BC于M点,PN∥BC交CD于N点,连接MN,在运动过程中,则下列结论:
①△ABE≌△BCF;②AE=BF;③AE⊥BF;④CF2=PEBF;⑤线段MN的最小值为
其中正确的结论有( )

A.2个
B.3个
C.4个
D.5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,两个不同的一次函数y=ax+by=bx+a的图象在同一平面直角坐标系内的位置可能是(  )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与y轴交于点C,顶点为D.

(1)求顶点D的坐标.
(2)求△OCD的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案