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【题目】数学课上,张老师举了下面的例题:

1 等腰三角形中,,求的度数.(答案:

2 等腰三角形中,,求的度数.(答案:

张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:

变式 等腰三角形中,,求的度数.

(1)请你解答以上的变式题.

(2)解(1)后,小敏发现,的度数不同,得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形中,设,当有三个不同的度数时,请你探索的取值范围.

【答案】(1);(2)当有三个不同的度数.

【解析】

1)分为顶角和为底角,两种情况进行讨论.

2)分①当时,②当时,两种情况进行讨论.

【解答】(1)当为顶角,则

为底角,若为顶角,则

为底角,则

.

(2)分两种情况:

①当时,只能为顶角,

的度数只有一个.

②当时,

为顶角,则

为底角,则

,即时,

有三个不同的度数.

综上①②,当有三个不同的度数.

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A.①②
B.②③
C.②④
D.①③④

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