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1.将如图所示的图案通过平移后得到的图案是(  )
A.B.C.D.

分析 根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答.

解答 解:观察各选项图形可知,A选项的图案可以通过平移得到.
故选:A.

点评 本题考查了生活中的平移现象,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.数学应用:
如图,张明和李强在环形跑道上练习跑步,张明从A处出发逆时针方向跑步,4分钟时跑完了跑道(一周)的一半路程,此时李强从A处出发顺时针方向跑步,用时1.5分钟两人相遇.按李强的跑步速度跑完跑道一周需要多少分钟?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.用科学记数法表示-0.004023=-4.023×10-3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知:如图,在?ABCD中,延长AB到E,使得BE=AB,连接BD、CE.
(1)求证:BD∥CE;
(2)请在所给的图中,用直尺和圆规作点F(不同于图中已给的任何点),使对F、B、E、C为顶点的四边形是平行四边形(只作一个,保留痕迹,不写作法).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,点P1(x1,y1),点P2(x2,y2),P3(x3,y3)都在函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,都是等腰直角三角形,斜边OA3,A1A2,A2A3都在x轴上,已知点P1的坐标为(1,1),则点P3的坐标为($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)4ab2-4a2b-b3
(2)(2a-b)2+8ab.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.请将图中的几何体和它们所对应的侧面展开图用直线连接起来:

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.当k=4时,关于x的方程x2-(k+1)x+6=0的一个根是2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.一项工程,甲、乙两人合作5h后,甲被调走,剩余的部分由乙继续完成,设这项工程的全部工作量为1,工作量与工作时间之间的函数关系式如图所示,那么甲的工作效率是(  )
A.$\frac{1}{10}$B.$\frac{1}{15}$C.$\frac{1}{20}$D.$\frac{1}{30}$

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