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【题目】定义:对于任何有理数,符号表示不大于的最大整数.例如:.

(1)填空:=________,=________;

(2)如果,求满足条件的的取值范围;

(3)求方程的整数解.

【答案】132;(2;(3

【解析】

1)根据题目中所给的运算方法求解即可;(2)根据题目中所给的运算方法得到不等式组,解不等式组即可求得x的取值范围;(3)把化为,根据题目中所给的运算方法可得,解不等式组可得,已知是整数,设是整数),可得,即可得,解得不等式组可得,再由是整数确定,因题目求方程的整数解,即可得只有当,方程的整数解为.

13,2

2)由题:

解得不等式组的解集为:

3)由题得:

解得不等式组的解集为:

是整数

是整数)

解得不等式组的解集为:

是整数

x是方程的整数解,

∴只有当,方程的整数解为.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商品的进价为每件50元,售价为每件60元,每天可卖出190件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每天少卖10件,设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每天的销售利润为y元.

1)求y关于x的关系式;

2)每件商品的售价定为多少元时,每天的利润恰为1980元?

3)每件商品的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】20169月,某手机公司发布了新款智能手机,为了调查某小区业主对该款手机的购买意向,该公司在某小区随机对部分业主进行了问卷调查,规定每人只能从A类(立刻去抢购)、B类(降价后再去买)、C类(犹豫中)、D类(肯定不买)这四类中选一类,并制成了以下两幅不完整的统计图,由图中所给出的信息解答下列问题:

(1)扇形统计图中B类对应的百分比为   %,请补全条形统计图;

(2)若该小区共有4000人,请你估计该小区大约有多少人立刻去抢购该款手机.

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【题目】阅读下面材料:

小明遇到这样一个问题:如图1,在ABC中,DEBC分别交ABD,交ACE.已知CDBE,CD=3,BE=4,求BC+DE的值.

小明发现,过点EEFDC,交BC延长线于点F,构造BEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).

(1)请按照上述思路完成小明遇到的这个问题

(2)参考小明思考问题的方法,解决问题:

如图3,已知ABCD和矩形ABEF,ACDF交于点G,AC=BF=DF,求∠DGC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.

(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?

(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?

(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.

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【题目】圆柱底面周长为4cm,高为9cm,点A、B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A、B在同一母线上,用一根棉线从A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为________cm.

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【题目】如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.

(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;

(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.

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【题目】如图,长青化工厂与AB两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5/(吨·千米),铁路运价为1.2/(吨·千米),且这两次运输共支出公路运输费15000元,铁路运输费97200元.

求:(1)该工厂从A地购买了多少吨原料?制成运往B地的产品多少吨?

2)这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?

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【题目】如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得ABCD.理由如下:

∵∠1=∠2   ),

且∠1=∠4   

∴∠2=∠4(等量代换)

CEBF   

∴∠   =∠3   

又∵∠B=∠C(已知)

∴∠3=∠B   

ABCD   ).

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