【题目】如图,在直角坐标系中,直线
与x轴,y轴分别交于点A,B,点
在第一象限内,连结
,
,
.动点P在
上从点A向终点B匀速运动,同时,动点Q在
上从点C向终点O匀速运动,它们同时到达终点,连结
交
于点D.
![]()
(1)求点B的坐标和a的值;
(2)当点Q运动到
中点时,连结
,求
的面积;
(3)作
交直线
于点R.
①当
为等腰三角形时,求
的长度;
②记
交
于点E,连结
,则
的最小值为__________.(直接写出答案)
【答案】(1)
,
;(2)6;(3)①
或
或
;②![]()
【解析】
(1)根据
令
求算B的坐标;再根据
,得出OC的斜率和AB的斜率相等进行求算;
(2)延长PQ与x轴交于G点,根据题意知:P点运动速度是Q点的两倍,得出点Q运动到
中点时,P运动到AB中点,求出PQ的直线解析式从而得出G点的坐标,再根据
求算即可;
(3)①
,设AP=2t,CQ=t,易得:![]()
,表示出P、Q、R的坐标,再根据
为等腰三角形分类讨论即可;
②根据①中P、Q的点坐标表示出PQ的函数解析式,从而求算D点坐标,再表示出E点坐标,根据距离公式表示出DE的长度,配方成顶点式求算最小值.
(1)∵直线
与x轴,y轴分别交于点A,B
∴
又∵
,点![]()
∴
即![]()
∴
综上所述:B点坐标为
,
;
(2)延长PQ与x轴交于G点:
由(1)知:AB=10,OC=5, 根据题意知:P点运动速度是Q点的两倍
∴点Q运动到
中点时,P运动到AB中点
∴
设PQ的解析式为:
,代入得:
解得:
∴PQ的解析式为:![]()
∴
∴
![]()
(3)①作
根据题意知:P点运动速度是Q点的两倍,设AP=2t,CQ=t
易得:
∴
,代入得:
∴
当
时:根据三线合一知:
解得:
∴CQ为
;
当
时:通过距离公式得:
,解得:
(舍)
∴CQ为
;
当
时,通过距离公式得:
,解得:
(舍)
∴CQ为![]()
综上所述:当
为等腰三角形时,求
的长
或
或
;
②设PQ的解析式为:
代入P、Q:
解得:
∴
设BC的解析式为:
,代入B、C得:
解得
∴BC的解析式为:![]()
∴
∴由距离公式得:
∴当
时,DE有最小值为
综上所述:DE最小值为![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】只有1和它本身两个因数且大于1的正整数叫做素数.我国数学家陈景润哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数都表示为两个素数的和”,如10=3+7.
(1)从7,11,13,17这4个素数中随机抽取一个,则抽到的数是11的概率是_____;
(2)从7,11,13,17这4个素数中随机抽取1个数,再从余下的3个数中随机抽取1个数,用画树状图或列表的方法,求抽到的两个素数之和等于24的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1是一座立交桥的示意图(道路宽度忽略不计),A为入口,F,G为出口,其中直行道为AB,CG,EF,且AB=CG=EF;弯道为以点O为圆心的一段弧,且所对的圆心角均为90°.甲、乙两车由A口同时驶入立交桥,均以8m/s的速度行驶,从不同出口驶出,其间两车到点O的距离y(m)与时间x(s)的对应关系如图2所示,结合题目信息,下列说法错误的是( )
![]()
A.立交桥总长为168 m
B.从F口出比从G口出多行驶48m
C.甲车在立交桥上共行驶11 s
D.甲车从F口出,乙车从G口出
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数
的图象与
轴交于
两点,与
轴交于
点,点
在直线
上,横坐标为
.
(1)确定二次函数
的解析式;
(2)如图1,
时,
交二次函数
的图象于点
的面积记作
为何值时
的值最大,并求出
的最大值;
![]()
![]()
(3)如图2,过点
作
轴的平行线交二次函数
的图象于点
点
与点
关于直线
对称是否存在点
使四边形
为菱形,若存在直接写出
的值;若不存在请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线
与y轴交于点B,与x轴交于点A,C(点A在点C的左侧),A(-1,0),C(4,0),连接AB,BC,点
为y轴负半轴上的一点,连接AG并延长交抛物线于点E,点D为线段AE上的一个动点,过点D作y轴的平行线交抛物线于点F,与线段BC交于点N.
(1)求抛物线的表达式及直线BC的表达式;
(2)在点D运动的过程中,当FN的值最大时,在线段BC上是否存在一点H,使得FNH与ABC相似,如果存在,求出此时H点的坐标;
(3)当DF=4时,连接DC,四边形ABCD先向上平移一定单位长度后,使点D落在x轴上,然后沿x轴向左平移n(1n4)个单位长度,用含n的表达式表示平移后的四边形与原四边形重叠部分的面积S(直接写出结果).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某水果商场经销一种高档水果,原价每千克25元,连续两次涨价后每千克水果现在的价格为36元.
(1)若每次涨价的百分率相同.求每次涨价的百分率;
(2)若进价不变,按现价售出,每千克可获利15元,但该水果出现滞销,商场决定降价m元出售,同时把降价的幅度m控制在
的范围,经市场调查发现,每天销售量
(千克)与降价的幅度m(元)成正比例,且当
时,
. 求
与 m的函数解析式;
(3)在(2)的条件下,若商场每天销售该水果盈利
元,为确保每天盈利
最大,该水果每千克应降价多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在“扶贫攻坚”活动中,某单位计划选购甲,乙两种物品慰问贫困户.已知甲物品的单价比乙物品的单价高10元,若用500元单独购买甲物品与450元单独购买乙物品的数量相同.求甲,乙两种物品的单价各多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知⊙O的半径为3,A为圆内一定点,AO=1,P为圆上一动点,以AP为边作等腰△APQ,AP=PQ,∠APQ=120°,则OQ的最大值为( )
A.1+3
B.1+2
C.3+
D.3![]()
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