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    （2015•宜昌模拟）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，CD，CE分别是AB边上的中线和高．

    （1）求证：AE=ED；

    （2）若AC=2，求△CDE的周长．


    （1）略；（2）

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    如图，函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A（m，3），则不等式2x≥ax+4的解集为（    ）

    　 

    A．

    x≥

    B．

    x≤3

    C．

    x≤

    D．

    x≥3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件赢利40元，为了扩大销售，增加利润，尽量减少库存，商场决定采取适当的降价措施．经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出2件；

    （1）若商场平均每天要赢利1200元，每件衬衫应降价多少元？

    （2）每件衬衫降价多少元时，商场平均每天赢利最多？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将直线y=-2x+3向下平移4个单位长度，所得直线的解析式为                    ．

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    计算：；

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    如图，在直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（2，4）和（3，0），点C是y轴上的一个动点，且A、B、C三点不在同一条直线上．

    （1）求过点A、B两点的直线解析式；

    （2）在运动的过程中，当△ABC周长最小时，求点C的坐标；

    （3）在运动的过程中，当△ABC是以AB为底的等腰三角形时，求点C的坐标．

     

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    下列数中：0.32，，-4，，有平方根的个数是…………………（   ）

    A.3个；           B.4个；           C.5个；           D.6个；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D、F分别在AB、AC上，CF=CB，连接CD，将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE，连接EF．

    （1）求证：△BCD≌△FCE；

    （2）若EF∥CD，求∠BDC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，它需再添一个面，折叠后才能围成一个正方体，下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画，其中正确的是

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