分析 (1)利用等边三角形的性质证明△ABO≌△CBD即可;
(2)是直角三角形;利用△BAO≌△BCD,得到∠BDC=∠AOB=150°,再分别求出∠CDO、∠COD即可解答.
(3)分三种情况讨论,即可解答.
解答 解:(1)∵△ABC和△OBD都是等边三角形,
∴BA=BC,BO=BD,∠ABC=∠OBD=60°
∴∠ABC-∠OBC=∠OBD-∠OBC,即∠ABO=∠CBD,
在△ABO和△CBD中,
$\left\{\begin{array}{l}{BA=BC}\\{∠ABO=∠CBD}\\{BO=BD}\end{array}\right.$
∴△ABO≌△CBD(SAS).
(2)直角三角形;
理由:∵△BAO≌△BCD
∴∠BDC=∠AOB=150°
又∵∠ODB=∠OBD=60°
∴∠CDO=360°-100°-150°-60°=50°
∴△COD是直角三角形.
(3)①要使CO=CD,需∠COD=∠ADO,
∴210°-α=α-50°,
∴α=130°;
②要使OA=OD,需∠OAD=∠CDO,
∴α-50°=50°,
∴α=100°;
③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD,
∴210°-α=110°,
∴α=160°.
所以当α为100°、130°、160°时,△AOD是等腰三角形.
点评 本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质.解答(3)题时,注意充分利用隐藏于题中的已知条件--周角是360°.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{5ab}$ | B. | $\sqrt{4{a^2}}$ | C. | $\sqrt{8a}$ | D. | $\sqrt{\frac{a}{2}}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{15}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{15}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a3+a3=a6 | B. | -$\frac{1}{2}$(4x-2)=-2x+2 | C. | (-a)3=a3 | D. | -a+b=-(a-b) |
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