分析 (1)先令y=0,求出x的值可得出A点坐标;再令x=0,求出y的值即可得出B点坐标;联立两直线的解析式求出x、y的对应值即可得出C点坐标;
(2)根据A、C两点的坐标,利用三角形的面积公式即可得出结论;
(3)分OC=PC,OC=OP,PC=OP三种情况进行讨论.
解答 解:(1)∵令y=0,则x=-4,
∴A(-4,0);
∵令x=0,则y=2,
∴B(0,2);
∵$\left\{\begin{array}{l}y=\frac{1}{2}x+2\\ y=x\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}x=4\\ y=4\end{array}\right.$,
∴C(4,4);
(2)∵A(-4,0),C(4,4)
∴S△AOC=$\frac{1}{2}$OA•yC=$\frac{1}{2}$×4×4=8;![]()
(3)如图,当OC=PC时,
∵C(4,4),
∴P1(8,0);
当OC=OP时,
∵C(4,4),
∴OC=$\sqrt{{4}^{2}+{4}^{2}}$=4$\sqrt{2}$,
∴P2(4$\sqrt{2}$,0);
当PC=OP时,设P(x,0),
则x=$\sqrt{(4-x)^{2}+{4}^{2}}$,解得x=4,
∴P3(4,0).
综上所述,P点坐标为P1(8,0),P2(4$\sqrt{2}$,0),P3(4,0).
点评 本题考查的是一次函数综合题,涉及到一次函数图象上点的坐标问题及等腰三角形的判定等知识,在解答(3)时要注意进行分类讨论,不要漏解.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12 | B. | 16 | C. | 16或20 | D. | 20 |
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