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    18．若代数式x2-2x-$\frac{5}{2}$的值为3，则2x2-4x-5的值为6．

    分析 先求出x2-2x的值，再代入代数式进行计算即可得解．

    解答 解：∵x2-2x-$\frac{5}{2}$=3，
    ∴x2-2x=$\frac{11}{2}$，
    所以，2x2-4x-5=2（x2-2x）-5=2×$\frac{11}{2}$-5=11-5=6．
    故答案为：6．

    点评 本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．下表是某校九年级（1）班20名学生某次数学测验的成绩统计表：
    成绩（分）60708090100
    人数（人）15xy2
    （1）若这20名学生的平均分是84分，求x和y的值；
    （2）这20名学生的本次测验成绩的众数和中位数分别是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．解方程
    （1）3x2-7x=0
    （2）2x2-5x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算
    （1）-24-（-8）-|-6|
    （2）5（a2b-2ab2+c）-4（2c+3a2b-ab2）
    （3）-32×（-4）2÷（-2）4+（-1）2013
    （4）（1$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$）÷（-$\frac{1}{12}$）+（-$\frac{3}{2}$）2×8
    （5）$-{1^4}×3-9×（-\frac{2}{3}）÷\frac{3}{2}-8×{（-\frac{3}{2}）^2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．计算
    （1）-0.5-（-3$\frac{1}{4}$）+2.75-（+7$\frac{1}{2}$）；     
    （2）-14-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-32）]；
    （3）4xy-（3x2-3xy）-2y+2x2           
    （4）（a+b）-2（2a-3b）+（3a-2b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，用粗线在数轴上表示了一个“范围”，这个“范围”包含所有大于1且小于2的数（数轴上1与2这两个数的点空心，表示这个范围不包含数1和2）．

    请你在数轴上表示出一个范围，使得这个范围：
    （1）包含所有大于-3且小于0的数[画在数轴（1）上]；
    （2）包含-1.5、π这两个数，且只含有5个整数[画在数轴（2）上]；
    （3）同时满足以下三个条件：[画在数轴（3）上]
    ①至少有100对互为相反数和100对互为倒数；
    ②有最小的正整数；
    ③这个范围内最大的数与最小的数表示的点的距离大于3但小于4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．E为正方形ABCD内部一点，且AE=3，BE=4，∠E=90°，则阴影部分的面积为（　　）
    A．25B．12C．13D．19

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，已知∠1=∠2，∠B=60°，∠ACB=80°，则∠BCD的度数为10°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，OA=OB，AC=BD，AD、BC相交于点E，若∠O=50°，∠ODA=35°，则∠OCB=35°，∠CED=120°．

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