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    下列句子中，对0的描述正确的是（　　）
    A、0是正整数
    B、0是负数
    C、0是最小的数
    D、0既不是正数也不是负数
    考点：有理数
    专题：
    分析：根据0既不是正数也不是负数进行判断即可．
    解答：解：因为0既不是正数也不是负数，所以A、B都不正确；
    因为负数比0小，所以C也不正确；
    因为0既不是正数也不是负数，所以D正确；
    故选：D．
    点评：本题主要考查0的特殊性，掌握0既不是正数也不是负数是解题的关键．
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    如图，计算∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠AGF=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，直径CE⊥弦AB于D，OD=3cm，弦AC=2
    		5
    cm，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若圆的一条弦把圆分成度数比为1：5的两条弧，则优弧所对的圆心角为（　　）
    A、60°B、300°
    C、30°D、150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AB是⊙O的直径，AB=AC，D，E在圆O上，求证：△CDE是等腰三角形．

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    七年级（2）班进行100米赛跑体育达标测试，男生达标成绩为15秒，下面是第一小组8名男生的成绩记录，其中“+”号表示大于15秒：-1.2，1.0，-0.5，0，-0.7，+0.8，-1.0，+0.4，求这个小组的男生达标率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中，正确的（　　）
    A、（ab2）3=ab6
    B、（3xy）3=9x3y3
    C、（-2a2）2=-4a4
    D、（x-1）（x+1）=x2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）（a+1）（a-1）-（a+1）
    （2）3ax2-6axy+3ay2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m、n互为相反数，p、q互为倒数，且a为最大的负整数，求代数式
    m+n
    2013
    +pq-a的值．

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