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    如图所示，AB是⊙O的直径，AB=AC，D，E在圆O上，求证：△CDE是等腰三角形．
    考点：圆周角定理,等腰三角形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：先根据等腰三角形的性质得∠B=∠C，再根据圆内接四边形的性质得∠DEC=∠B，则∠DEC=∠C，然后根据等腰三角形的判定定理即可得到结论．
    解答：证明：∵AB=AC，
    ∴∠B=∠C，
    ∵∠DEC=∠B，
    ∴∠DEC=∠C，
    ∴：△CDE是等腰三角形．
    点评：本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．也考查了圆内接四边形的性质和等腰三角形的判定与性质．
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    已知点A（1，2）在直线y=-
    1
    2
    x+2.5上，AB⊥x轴于B，若动点P在直线上，且S△ABP=12，求P点坐标．

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    化简求值：
    3
    4
    （x+y）-2（x+y）2-2（x+y）+
    1
    2
    （x+y）2，其中x+y=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A、有限小数都是有理数
    B、无限小数都是无理数
    C、正数包括正有理数和正无理数，负数包括负有理数和负无理数
    D、
    π
    2
    是无理数

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    （1）在数轴上表示下列各数：0，-2.5，3
    1
    2
    ，-2，+5，1
    1
    3
    ．

    （2）将上列各数用“＜”连接起来：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列句子中，对0的描述正确的是（　　）
    A、0是正整数
    B、0是负数
    C、0是最小的数
    D、0既不是正数也不是负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知x+y=5，x2+y2=13，求（x-y）2的值．
    （2）若（x2+nx+3）（x2-3x+m）的乘积中不含x3和x项，求m，n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：2（x-
    1
    2
    ）-（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-
    1
    3
    ）+（+
    1
    2
    ）=
     
    ．

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