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    -32×（-1）2014=
     
    ．
    考点：有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：原式利用乘方的意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：原式=-9×1=-9．
    故答案为：-9
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
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    已知一次函数y=
    2k-1
    k+2
    x-
    k-10
    k+2
    的图象分别与x轴、y轴交于A、B两点，原点为O，点O到AB的距离为d，求d的最大值．

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    某日傍晚，南京的气温由上午的零上7℃下降了10℃，这天傍晚南京的气温是
     
    ℃．

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    如图，要设计一本书的封面，封面长27cm，宽21cm，正中央是一个与整个封面长度比例相同的长方形．如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一，上、下边衬等宽，左、右边衬等宽，应如何涉及四周边衬的宽度？若设上、下边衬的宽均为7xcm，左、右边衬的宽均为9xcm，那么x满足的方程是（　　）
    A、（27-9x）（21-7x）=
    1
    4
    ×27×21
    B、（27-9x）（21-7x）=
    3
    4
    ×27×21
    C、（27-18x）（21-14x）=
    1
    4
    ×27×21
    D、（27-18x）（21-14x）=
    3
    4
    ×27×21

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是一元二次方程x2+10x+9=0的两根，则x1+x2的值
     
    ．

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    （1）绝对值不大于2的整数为
     

    （2）|a|=10，则a=
     
    ．

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    计算：
    		9
    -（π-4.5）0+（-
    1
    2
    ）-2×cos60°-tan45°+（-1）2014．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x4my与-x9y可以合并，则式子12m-10的值是
     
    ．

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    若是关于x的一元二次方程（m-1）x2+x+|m|-1=0有的一个根为0，则m的值是
     
    ．

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