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【题目】新定义:[abc]为二次函数y=ax2+bx+ea≠0abc为实数)的图象数,如:y=-x2+2x+3图象数[-123]

1)二次函数y=x2-x-1图象数

2)若图象数[mm+1m+1]的二次函数的图象与x轴只有一个交点,求m的值.

【答案】1[11];(2m11m2.

【解析】

1)利用“图象数”的定义求解;

2)根据新定义得到二次函数的解析式为ymx2+(m1xm1,然后根据判别式的意义得到△=(m124mm1)=0,从而解m的方程即可.

解:(1)二次函数y=x2-x-1的“图象数”为[11]

故答案为:[11]

2)二次函数的解析式为ymx2+(m1xm1

根据题意得:△=(m124mm1)=0

解得:m11m2

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+2ax﹣3a(a>0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧).

(1)求抛物线的对称轴及线段AB的长;

(2)抛物线的顶点为P,若∠APB=120°,求顶点P的坐标及a的值;

(3)若在抛物线上存在一点N,使得∠ANB=90°,结合图象,求a的取值范围.

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【题目】(背景知识)

数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.研究数轴我们发现有许多重要的规律:

例如,若数轴上点、点表示的数分别为,则两点之间的距离,线段的中点表示的数为

(问题情境)

在数轴上,点表示的数为-20,点表示的数为10,动点从点出发沿数轴正方向运动,同时,动点也从点出发沿数轴负方向运动,已知运动到4秒钟时,两点相遇,且动点运动的速度之比是(速度单位:单位长度/秒).

备用图

(综合运用)

1)点的运动速度为______单位长度/秒,点的运动速度为______单位长度/秒;

2)当时,求运动时间;

3)若点在相遇后继续以原来的速度在数轴上运动,但运动的方向不限,我们发现:随着动点的运动,线段的中点也随着运动.问点能否与原点重合?若能,求出从相遇起经过的运动时间,并直接写出点的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.

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【题目】阅读材料:

某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形的面积来解释.例如,图①可以解释,因此,我们可以利用这种方法对某些多项式进行因式分解.

根据阅读材料回答下列问题:

1)如图②所表示的因式分解的恒等式是________________________.

2)现有足够多的正方形和长方形卡片(如图③),试画出一个用若干张1号卡片、2号卡片和3号卡片拼成的长方形(每两张卡片之间既不重叠,也无空隙),使该长方形的面积为,并利用你画的长方形的面积对进行因式分解.

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【题目】如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.

(l)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由.

(2)性质探宄:试探索垂美四边形ABCD两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系.

猜想结论:(要求用文字语言叙述)

写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证)

(3)问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE长.

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【题目】如图,甲、乙两座建筑物的水平距离,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为48°,测得底部处的俯角为58°,求乙建筑物的高度.(参考数据:.结果取整数)

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【题目】随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东5G基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站数量将达到17.34万座。

1)计划到2020年底,全省5G基站的数量是多少万座?;

2)按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率。

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【题目】如图,四边形ABCD为平行四边形,的平分线AECD于点FBC的延长线于点E

1)求证:

2)连接BFACDE,当时,求证:四边形ACED是平行四边形.

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【题目】设双曲线与直线交于两点(点在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线的方向平移,使其经过点,将双曲线在第三象限的一支沿射线的方向平移,使其经过点,平移后的两条曲线相交于点两点,此时我们称平移后的两条曲线所围部分(如图中阴影部分)为双曲线的”,为双曲线的眸径.当双曲线的眸径为6时,的值为__________.

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