小芳有两根长度为4cm和9cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为( )的木条.
A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm
科目:初中数学 来源: 题型:
如图(1),等边△ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上作等边△EDC,连接AE.
(1)求证:AE∥BC;
(2)如图(2),将(1)中的动点D运动到边BA的延长线上,仍作等边△EDC,请问是否仍有AE∥BC?证明你的猜想.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中:
(1)作△ABC关于y轴的对称△A1B1C1.
(2)若线段AB上有点P,坐标为(a,b).则它在A1B1上的对称点P1的坐标为__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:A,B都是x轴上的点,点A的坐标是(2,0),且线段AB的长等于4,点C的坐标是(0,3).
(1)直接写出点B的坐标;
(2)求直线BC的函数表达式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).
(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;
(2)在y轴上找出一点P,使得PA+PB的值最小,直接写出点P的坐标;
(3)在平面直角坐标系中,找出一点A2,使△A2BC与△ABC关于直线BC对称,直接写出点A2的坐标.
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