【题目】如图,⊙O中,点A为 中点,BD为直径,过A作AP∥BC交DB的延长线于点P.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)若 ,AB=6,求sin∠ABD的值.
【答案】
(1)证明:连结AO,交BC于点E.
∵点A是 的中点
∴AO⊥BC,
又∵AP∥BC,
∴AP⊥AO,
∴AP是⊙O的切线
(2)解:∵AO⊥BC, ,
∴ ,
又∵AB=6
∴ ,
∵OA=OB
∴∠ABD=∠BAO,
∴ .
【解析】(1)根据垂径定理得出AO⊥BC,进而根据平行线的性质得出AP⊥AO,即可证得结论;(2)根据垂径定理得出BE=2 ,在RT△ABE中,利用锐角三角函数关系得出sin∠BAO= ,再根据等腰三角形的性质得出∠ABD=∠BAO,即可求得求sin∠ABD=sin∠BAO= .
【考点精析】掌握切线的判定定理是解答本题的根本,需要知道切线的判定方法:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数 经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(4﹣2 )的圆内切于△ABC,则k的值为 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】
(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实付款分别是多少?
(2)当标价总额是多少时,甲、乙超市实付款一样?
(3)小王两次到乙超市分别购物付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】根据题意解答
(1)【阅读发现】如图①,在正方形ABCD的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M,则图中△ADE≌△DFC,可知ED=FC,求得∠DMC= .
(2)【拓展应用】如图②,在矩形ABCD(AB>BC)的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M.
(i)求证:ED=FC.
(ii)若∠ADE=20°,求∠DMC的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=13,BC=14.
(1)如图1,AD⊥BC于点D,且BD=5,则△ABC的面积为 ;
(2)在(1)的条件下,如图2,点H是线段AC上任意一点,分别过点A,C作直线BH的垂线,垂足为E,F,设BH=x,AE=m,CF=n,请用含x的代数式表示m+n,并求m+n的最大值和最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点的横坐标分别为﹣1,3,则下列结论正确的个数有( ) ①ac<0;②2a+b=0;③4a+2b+c>0;④对于任意x均有ax2+bx≥a+b.
A.1
B.2
C.3
D.4
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】列方程解应用题:
为了缓解北京市西部地区的交通拥堵现象,市政府决定修建本市的第一条磁浮地铁线路﹣﹣“S1线”.该线路连接北京城区与门头沟,西起石门营,向东经苹果园,终点至慈寿寺与6号线和10号线相接.为使该工程提前4个月完成,在保证质量的前提下,必须把工作效率提高10%.问原计划完成这项工程需用多少个月.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(感知)如图①,AB∥CD,点E在直线AB与CD之间,连结AE、BE,试说明∠BEE+∠DCE=∠AEC.下面给出了这道题的解题过程,请完成下面的解题过程,并填空(理由或数学式):
解:如图①,过点E作EF∥AB
∴∠BAE=∠1( )
∵AB∥CD( )
∴CD∥EF( )
∴∠2=∠DCE
∴∠BAE+∠DCE=∠1+∠2( )
∴∠BAE+∠DCE=∠AEC
(探究)当点E在如图②的位置时,其他条件不变,试说明∠AEC+∠FGC+∠DCE=360°;
(应用)点E、F、G在直线AB与CD之间,连结AE、EF、FG和CG,其他条件不变,如图③.若∠EFG=36°,则∠BAE+∠AEF+∠FGC+∠DCG= °.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com